【题目】兰兰在吃荔枝时将核也吞了下去,荔枝核在体内的“旅行”路线是( )
A. 口腔→食道→咽→大肠→胃→小肠→肛门
B. 口腔→咽→小肠→胃→食道→大肠→肛门
C. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D. 口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】连续发生的系列生理作用可用流程图表示。以下流程图正确的是( )
A.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
B.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→听觉神经→内耳→大脑
C.食物→淀粉→胰液→氨基酸
D.胰岛病变→胰岛素↓→血糖↑→糖尿
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为尿的形成过程示意图,其中①②③④⑤代表不同的结构,表格为取自图中不同结构液体的成分含量(单位:g/100mL),请分析回答:
液体 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 尿素 | 无机盐 |
甲 | 97 | 0.03 | 0.1 | 0.03 | 0.72 |
乙 | 96 | 0 | 0 | 1.8 | 1.1 |
丙 | 90 | 8 | 0.1 | 0.03 | 0.72 |
(1)分析表中成分的含量变化,你认为液体甲取自于图中的[_____](填标号)。
(2)液体乙和液体甲比较尿素的含量明显增加,这是由______作用导致的。
(3)夏天到了汗液的分泌会增多这时内分泌系统会分泌一种激素,促进对水分的重吸收,使尿量减少,这种调节方式称为_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是
A.过程①表示细胞分裂 B.过程①使染色体数目减半
C.过程②表示细胞分化 D.A细胞能产生和传导冲动
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