【题目】属于计划免疫的是:
A.被狗咬后打狂犬疫苗 B.吃脊灰质炎糖丸
C.打预防流感的疫苗 D.被钉子划破后打破伤风针
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存。下面以昆嵛山森林生态系统为例,分析生态系统中生物与环境之间的关系。
(1)生物与非生物环境之间的相互影响与依存。昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现出生物与环境的关系是________________。茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是_____________________。
(2) 生物与生物之间的相互影响与依存。昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系。如图为昆嵛山部分生物构成的食物网, 该食物网中有______条食物链;食物网中生物通过________ 关系和竞争关系相互影响与依存。比如,松毛虫泛滥,会危害到赤松,但_________的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害。
(3)生物与环境相互影响与依存的原因。生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动。在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有_______。食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条________________;生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过____________________(答一生态系统的组成部分)分解遗体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】静脉血与动脉血相比,静脉血是: ①含氧丰富 ②废物多 ③含CO2多 ④在静脉中 ⑤颜色暗红 ⑥颜色鲜红
A.①⑤ B.③④ C.②⑥ D.③⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体呼吸系统的组成,请据图回答问题:
(1)填出图中下列标号所指结构名称:1______;2______
(2)6和7合称为______,是呼吸系统的主要器官。
(3)图中标号1、2、3、4和5组成的通道,叫做______。它不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使气体______、湿润、清洁。
(4)人体在吸气时,膈肌收缩,膈顶部______,使胸廓的上下径增大。
(5)吞咽时,会厌软骨像盖子一样盖住喉口,以免食物进入4______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】母爱是伟大的。母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在( )
A. 胎盘 B. 子宫内膜 C. 输卵管 D. 卵黄
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是一幅农田生态系统的食物网图。请你分析,下面哪项是正确的?
A. 这个食物网中有4条食物链
B. 这个食物网是一个生态系统
C. 这个食物网中有5条食物链
D. 蛇和鸟能够获得最多的能量
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