【题目】下列关于肝炎病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 病毒个体微小，但肉眼可见 B. 病毒具有细胞结构
C. 病毒只能生活在活细胞中 D. 属于植物病毒，宿主为烟草
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【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：
(1)若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是____________，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是____________。
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出____________。
(3)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行________处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向________(选填“左”或“右”)移动。
(4)请你写出呼吸作用反应式：__________________________________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年糖康成长,请根据人体消化系统结构模式图和中国民“平衡膳食宝塔”,回答问题
(1)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是___________。
(2)在消化系统图1中, 最大的消化腺是（ ）_________，它分泌的消化液先储存在________中，然后通过________流入十二指肠中，促进图2中第_______层食物的消化。
(3)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的第一第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的_________。
(4)图1中（ ）_______是消化食物的主要场所。
(5)小彬同学午餐常吃两份炸鸡逝、一份薯条、两根肉串,一杯牛奶。根据食宝塔的提示,小彬同学的这份食谱明显缺少第________层的食物。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是验证“绿色植物在光下制造有机物”的实验的各步骤图解。
（1）其中，将天竺葵暗处理一昼夜的目的是_________________________。
（2）用酒精脱色，是使叶片中的________溶解到酒精中，这样做的目的是易于观察。
（3）若图是其中一片实验叶片，完成现象记录并实验中，甲处和丙处对照说明光合作用是在__________内进行的。乙处和丙处对照说明__________是植物光合作用不可缺少的条件。
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【题目】以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：
在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。
下表是全班八个小组实验结果：
组数 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 |
明亮处（只） | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
阴暗处（只） | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
（1）该班同学探究的问题是： _______________________________________？
（2）该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇你认为是否可行？____________。为什么?_______________________________。
（3）上述探究实验的实验组是________________，对照组是______________ 。
（4）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇？ __________________________ 。
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