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【题目】经过暗处理后的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)的叶子,用黑圆纸片上下两面遮盖部分叶片,移到阳光下几小时,取下该叶片,经脱色、漂洗、滴加滴加碘液等.如图,甲为银边部分,乙为黑纸片遮光部分,丙为绿色部分,请分析回答下列问题:

(1)把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是运走或耗尽叶片中原有的__

(2)图中小烧杯中盛的液体是__.经脱色后的叶片呈现的颜色是__

(3)变蓝的部分是__(填标号).

(4)乙处__(填“变”或“不变”)蓝,原因是__

(5)本实验证明淀粉是光合作用的产物,同时也证明__是光合作用的必要条件.

【答案】 淀粉 酒精 黄白色 不变 缺乏光照,不能进行光合作用

【解析】试题分析:《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理部分遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素关键是确定控制实验变量、设置对照实验

(1)实验中将植物暗处理的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存
(2)酒精能溶解叶绿素叶片在酒精中隔水加热后,叶片中的叶绿素溶解在酒精中,因此图中小烧杯中盛的液体是酒精,经脱色后的叶片变成黄白色,这是因为叶片中的叶绿素溶解到酒精中去了
(3)(4)淀粉遇到碘液变蓝色银边天竺葵的绿色部分丙有叶绿体,能进行光合作用制造淀粉变,滴加碘液变蓝色;非绿色部分甲,细胞内不含有叶绿体,不能进行光合作用,没有淀粉生成,滴加碘液不变蓝;黑纸片乙部分缺乏光照,不能进行光合作用,没有淀粉生成,滴加碘液不变蓝所以滴加碘液后只有丙处变蓝,证明光合作用的产物是淀粉
(5)乙、丙构成一组对照实验,唯一的变量是光丙处有光,能进行光合作用,乙处无光,不能进行光合作用,因此本实验也证明了光是光合作用的必要条件

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【题目】如图所示是反射弧的模式图,箭头代表神经冲动传导的方向,请据图回答问题:

(1)能够感受外界刺激后产生神经冲动的是[1] ______________

(2)图中神经冲动传导方向是_________________________(用图中数字与箭头表示)。

(3)神经调节的基本方式是______________,反射活动的完成必须依赖于完整的______________

(4)当我们看到心仪的球队进球时,就会面红耳赤,心跳加快,血压升高,这说明人体的生命活动主要受到______________系统的调节,同时也受到______________调节的影响。

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【题目】遗传学的创始人是(

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【题目】如图所示,受精卵是新生命的第一个细胞,在280天左右的时间内,这个细胞就会变成数以亿计细胞组成的胎儿,A﹣C表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)受精卵分裂成两个细胞的过程称作__

(2)细胞发生的一系列变化图中,表示细胞分化过程的是__

(3)由不同的组织有机结合在一起,形成具有一定功能的结构,叫做__;人体具有严谨有序的结构层次,图中能代表器官的是__(填A、B或C);人体有而绿色开花植物没有的结构层次是__

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【题目】如图是叶片的结构示意图,请依图回答下面问题:

(1)填写标号所示的结构名称①_________________________

(2)②_____和④_____上分布有⑤_____,它是植物_____的“门户”,也是_____的“窗口”,它是由一对半月形细胞﹣﹣_____围成的空腔,所以,它的张开和闭合是由_____控制的.

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(1) 从生态系统的组成成分看,水稻属于生产者。 ______

(2) 该食物网包含4条食物链。 ______

(3) 图中麻雀与青蛙之间是竞争关系。 ______

(4) 若爆发鼠害虫灾,生态平衡会被破坏,说明稻田生态系统没有自动调节能力。   ______

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【题目】关于腔肠动物,下列哪一项是错误的

A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物

B. 腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出

C. 腔肠动物一般是脊椎动物

D. 都是生活在水中

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【题目】阅读资料,回答问题。

荞麦是我国三大蜜源植物之一,在我国有数千年栽培历史。荞麦花在气温较高地区多为红色,气温较低地区多为白色。大面积种植荞麦可促进养蜂业发展,还可以提高荞麦结实率。荞麦的果实为瘦果,其果皮俗称“荞麦壳”。

(1)环境因素能够影响生物,例如______影响荞麦的花色。

(2)荞麦要结出果实,须经过开花、传粉和______的过程。

(3)荞麦的果棱圆状和果棱尖状是一对相对性状。分析下图,显性性状是______,如果控制显性性状的基因用G表示,则亲本的基因组成可表示为____________

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【题目】下列选项中,全部属于生物的是:( )

A. 珊蝴虫、月季、机器人、鼠妇 B. 长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马

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