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蛋白质初步消化的部位是 (     )
A.口腔B.胃C.小肠D.大肠
B

试题分析:消化蛋白质、糖类、脂肪的酶不同,所以这三种物质被消化的初始器官也不同。口腔中有唾液淀粉酶,可以将淀粉初步分解成麦芽糖;胃能分泌胃液,胃液中有胃蛋白质酶,蛋白质在胃内能够被初步消化成多肽;小肠内有多种消化酶,如淀粉酶、脂肪酶、多肽酶、麦芽糖酶等,所以脂肪最初是在小肠内开始被消化的,绝大部分营养物质都是在小肠内被消化分解的。故选项B符合题意。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

口腔中的消化是消化的开始,可以初步消化少量淀粉。   (   )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小肠是消化和吸收的主要场所,下列哪项与小肠吸收功能无关(      )。
A.小肠内有环形皱襞B.小肠约5-6米
C.小肠内有许多消化酶D.小肠襞有丰富毛细血管

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2 mL清水或唾液。
试管
物质
温度
时间
碘液
现象
A
馒头碎屑+清水
37 ℃
3 min


B
馒头碎屑+唾液
37 ℃
1 min

变蓝
C
馒头碎屑+唾液
37 ℃
2 min

部分变蓝
D
馒头碎屑+唾液
37 ℃
3 min

不变蓝
(1)A试管将会出现的现象是                                  
(2)A和D试管是一组对照实验,探究的是                          
(3)B、C和D三支试管是一组对照实验,探究的是                      
(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该    
A.狼吞虎咽           B.细嚼慢咽

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各器官中基本没消化功能的是(     )
A.口腔B.食道C.胃D.小肠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

胃是人体消化和吸收营养物质的主要器官。                   (  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是消化系统模式图,据图回答问题:在“[   ]”内填序号,“      ”上填文字

(1)用图中序号表示一粒西瓜子经过消化管的先后顺序:[   ]→咽→【 】→【 】→【 】→【 】→【 】。(填序号)
(2)人体最大的消化腺是【 】      ,它分泌的消化液是        
(3)消化食物和吸收营养的主要器官是【   】      ,因为它里面有                     三种消化液,含有多种消化酶。
(4)口腔能将淀粉初步分解为       ,因为唾液中有      酶;图中能初步消化蛋白质的是【  】        ,因为其内的消化液中含有       酶,而且有很强         性。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据图一回答问题(括号内填写序号)

(1)消化食物,吸收营养的主要器官是图一中的[   ]         因为它里面有
[   ]          分泌的         、[   ]        分泌的       ,以及其自身腺体分泌的         等三种消化液。
(2)营养物质的吸收:吸收部分水和酒精的是图中结构[   ]       
吸收少量水和无机盐、部分维生素的是[   ]        ;几乎没有吸收功能的消化管是[        ]。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用时,如果在恒温水浴前就在2支试管内部加入了碘液,实验中将观察到怎样的现象                            (  )
A.都变蓝,水浴后蓝色都褪去
B.都变蓝,水浴后蓝色都不褪去
C.都变蓝,水浴后1号试管蓝色逐渐褪去,2号试管不褪色
D.都变蓝,水浴后2号试管蓝色逐渐褪去,1号试管不褪色

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同步练习册答案