分析 (1)真菌有单细胞,如酵母菌,也有多细胞的,如青霉、曲霉等,有大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体.
(2)A为酵母菌,B为青霉,①为孢子,②为直立菌丝,③为营养菌丝.
解答 解:(1)从图中可以看出,属于多细胞生物的是[B]青霉.
(2)在温度、有机物 水分等各方面条件适宜的环境中橘皮上容易长出青霉.青霉从橘皮中获得营养,其营养方式是腐生养.经过一段时间,发霉的橘皮会慢慢消失,说明在生态系统生物成分中青霉属于分解者.
(3)在酿酒、做面包和馒头时利用的微生物是[A]酵母菌.
故答案为:(1)B;
(2)腐生; 分解者;
(3)A
点评 解题的关键是知道真菌的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 潍县萝卜经过培育有大樱、二大樱、三大樱三个品系,其中有“水果萝卜”之美称的是二大樱 | |
| B. | 寿光大棚的能量来源主要是太阳能,主要优势是能人为控制植物所生长的温度等环境因素 | |
| C. | 已发现的山旺化石中,数量最多的无脊椎动物是昆虫纲 | |
| D. | 繁殖诸城板栗的方法一般是嫁接繁殖或实生苗繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 由生产者、消费者、分解者组成 | |
| B. | 生产者最重要,消费者次要,分解者可有可无 | |
| C. | 非生物部分对生物部分有着直接或间接的影响 | |
| D. | 生物圈包括整个地球 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图中③表示的生理过程是呼吸作用 | |
| B. | 图中能量转化方向是:乙→丙→丁→甲 | |
| C. | 图甲代表的生物是腐生细菌和真菌等.作为生态系统的分解者,参与二氧化碳等物质的循环 | |
| D. | 图中乙、丙、丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①是入球小动脉,②是出球小静脉 | |
| B. | 肾小体是由③④⑤组成 | |
| C. | ⑥是肾小管,对原尿中的物质有重新吸收的功能 | |
| D. | 正常情况下,⑦中的液体不含葡萄糖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
| 土壤含水量(%) 萌发率(%) 温度(℃) | 20 | 15 | 10 |
| 25 | 100 | 96 | 74 |
| 20 | 92 | 84 | 66 |
| 15 | 44 | 36 | 10 |
| 10 | 4 | 0 | 0 |
| 5 | 0 | 0 | 0 |
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