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    【题目】一滴糖水引来一群蚂蚁，说明了生物具有（ ）

    A．生长现象 B．应激性 C．繁殖现象 D．新陈代谢

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：应激性能够使生物“趋利避害”，是生物对环境的适应的一种表现形式。滴糖水引来一群蚂蚁，说明了生物具有能对外界刺激作出反应。

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    【题目】正在患流行性感冒的病人属于 。

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    【题目】下图中，甲图为人体心脏结构示意图，乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图，丙图为肾单位结构示意图（图中 “→”表示血流方向）。请同学们对照图完成下列内容：

    （1）甲图中与心房相连的血管中，[ ]________内流的血液含氧气丰富。

    （2）如果乙图中⑦代表的是肺泡，则乙图中的M与甲图中的[ ] ______（血管）直接相连，由⑦扩散到⑥的气体是________。

    （3）如果乙图中⑦代表的是组织细胞．则N处的血液为_____血。

    （4）体循环的起点是___,终点是右心房。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示大豆种子的形成和萌发过程，有关说法正确的是（ ）

    A.受精卵中有遗传物质
    B.营养成分主要存在于①
    C.胚中仅有一片子叶
    D.②过程中必需施肥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生产者、消费者和分解者的关系示意图如图，回答下列问题．

    （1）图中有条食物链，食物链的起始环节是 ．
    （2）绿色植物能够制造有机物，作为成分；细菌和真菌作为成分，将枯枝败叶中有机物分解成无机物，可供植物重新利用．
    A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分
    （3）图中若加入阳光、空气、土壤等非生物部分，就构成了一个 ．
    （4）俗话说：“早起的鸟儿有虫吃．”那么它们之间物质和能量流动的方向是：鸟虫．（用箭头表示）
    （5）一般情况下，虫与鸟的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该系统具有一定的能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为眼球结构模式图

    （1）外界物体反射来的光线进入眼球后，经（ ） 和玻璃体的折射作用，在（ ）

    上形成清晰的物像。

    （2）物像刺激了h上的 细胞，这些细胞产生了大量的 ，经（ ） 传递到大脑皮层，形成 。

    （3）近视眼患者主要是由于不注意用眼卫生，如 或 会造成图中的曲度过大，或前后径过长而引起的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有一生物的排尿量少，甚至不排汗，则此生物可能生活在 （ ）

    A.草原地带 B.沙漠地带 C.温暖地带 D.寒冷地带

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】所谓“第四代试管婴儿”，就是针对那些虽有排卵功能，但身体条件不好，或者年龄偏大，致使卵子的质量不高、活力差的女性．具体方法是将她（甲）的卵细胞的细胞核取出，移植到一位年轻、身体健康女性（乙）的去核卵细胞中，形成一个新的、优质卵细胞．然后再使这个新“造成”的卵细胞和其丈夫（丙）的精子结合成受精卵，重新植入女性（甲）子宫内，这样就生下一个健康孩子，具体过程如图，请据图回答问题：

    （1）A是女性的_____，它不仅可以产生卵细胞，而且可以分泌_____等物质，参与和促进女性身体发育，出现第二性征等。

    （2）图中_____（填字母）是指一个新的优质的卵细胞，图中的J是_____。

    （3）“第四代试管婴儿”与普通婴儿不同，似乎有两个妈妈一个爸爸三个亲人，简要回答甲、乙、丙三位亲人为第四代试管婴儿的发育分别提供了什么条件？_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

    （1）上图所示四条血管中含动脉血的有____________和______________________。

    （2）若静脉注射药物，则药物首先经过心脏[ ]__________。

    （3）②所代表的气体是___________，它进入组织细胞后被利用。

    （4）经过小肠绒毛处毛细血管后，血液变为含___________较多的血。

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