【题目】如图为某草原生态系统中几种生物之间的关系示意图,请分析回答:
(1)图中兔、狐、鹰等都属于该生态系统中生物部分的_____(生产者、消费者、分解者)。
(2)图中所示共有_____食物链,它们相互连接构成了_____。
(3)请用图中生物名称和箭头写出图中最长的一条食物链_____。
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【题目】如图为某种细菌的结构示意图,请据图回答下列问题
(1)细菌细胞结构示意图中,⑥是(写名称)
(2)与植物细胞相比,大多数细菌不含 , 所以不能自己制造有机物,是生态系统中的分解者.
(3)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌都属于 , 青霉菌属于 , 两者的主要区别是细胞中有无 .
(4)细菌的生殖方式属于生殖,在条件适宜的情况下,不到30分钟就能分裂一次.
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【题目】如图为草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少分解者和 .
(2)该食物网中共有条食物链,青蛙与蜘蛛的关系是 .
(3)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量最终来源于 .
(4)若图Ⅱ表示图Ⅰ中一条完整食物链的生物相对数量关系,则丙代表的生物是 .
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【题目】2016年10月,我国华北5省发生严重雾霾污染事件,新闻媒体聚焦了雾霾及空气污染的深度调查,雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,严重危害人体健康,如图是呼吸系统模式图,请据图回答:
(1)对吸入气体有清洁,湿润和温暖作用的结构是【__】鼻。
(2)痰是由【】_____和【】_____内表面的黏膜所分泌的黏液黏着的灰尘和细菌等组成,因此不能___________。
(3)肺部进行气体交换的功能基本单位是_____,它的壁
由____层扁平上皮细胞构成,外面有包绕着丰富的_________,
适于与_________之间进行气体交换。
(4)在雾霾严重的天气出行,戴口罩______(能/不能)过滤污染的空气,说明呼吸道对空气的处理能力是____________。
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【题目】如图是制作观察“人口腔上皮细胞装片”的方法步骤图,请回答下列问题:
(1)请完成图中正确的实验操作顺序:C→A→_____。
(2)图中步骤C滴加的液体是_____,步骤D所滴的用于染色的液体是_____。
(3)染色后在显微镜下观察,颜色最深的是细胞内的_____(填细胞结构名称)。
(4)在本实验中,无论用低倍镜还是高倍镜观察,都不会看到下列哪一组结构?_____。
A、细胞壁和叶绿体 B、细胞膜和细胞质
C、细胞质和细胞核 D、细胞核和细胞膜
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【题目】广东的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种,这些不同的品种决定于生物多样性中的( )
A.物种多样性 B.遗传(基因)多样性
C.生态系统多样性 D.形态结构多样性
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【题目】鲫鱼是一种常见淡水鱼。下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论,正确的是
A.体色背浅腹深,用鳃呼吸 B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍
C.靠眼感知水流、测定方向 D.身体呈流线形,可减少运动阻力
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