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【题目】关于蒸腾作用的叙述,错误的是(

A.气孔是蒸腾作用的门户 B.提高空气湿度,调节气候

C.空气湿度大,可促进蒸腾作用 D.促进根从土壤中吸收水分

【答案】C

【解析】

试题分析:蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见气孔是蒸腾作用的门户,叶片是植物进行蒸腾作用的主要部位。光照越强,气孔打开,能促进蒸腾作用,绿色植物的蒸腾作用能促进根从土壤中吸收水分和无机盐,湿度越大,不利于植物体内水分的蒸发,可见C正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是家鸽示意图,看图总结家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点,请分析回答

(1)从外形上看:身体呈型,可有效减小空气阻力.
(2)从骨骼看:骨很薄,长骨
(3)从肌肉看:最发达,能牵动两翼完成飞行动作
(4)从呼吸看:图中序号3结构的名称 , 用箭头和数字表示出家鸽飞行时呼吸过程气体流动的方向 , 此独特的呼吸方式能提高气体的交换效率.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】识图作答

(1)据图ABCDE,请你排出正确的实验操作顺序_______________

(2)在实验中为了维持洋葱细胞的基本形态,在载玻片中央滴加一滴___________,制作口腔上皮细胞临时装片时,在玻片上滴加一滴生理盐水,目的是_______________

(3)盖盖玻片时,要将盖玻片从清水滴一侧缓缓放下,目的是_______________

(4)染色时,要从盖玻片的______________加上稀碘液,用______________在盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润到标本的全部。

(5)在观看洋葱表皮细胞时,要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向_____________移动;

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物学研究的基本方法是( )

A. 观察与实验 B. 观察与分析 C. 取样与实验 D. 探究与实验

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列几种情况中,植物蒸腾作用最强的是( )

A.气温37度,阴天,无风 B.气温37度,晴天,有风

C.气温20度,阴天,有风 D.气温20度,晴天,无风

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】无性生殖的原理被广泛运用于生产实践中,这是因为无性繁殖能( )。

A. 使后代具有两个亲代的遗传特征 B. 明显增加作物产量

C. 保持亲本性状 D. 使后代具有更强的生活力和变异性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们平常吃的米面中,含(  )较多

A. 蛋白质B. 脂肪C. 维生素D. 糖类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】夏天正午,农民在稻田里喷药治虫时汗流浃背体现了生物的哪一生命现象(  )

A. 对外界刺激作出反应

B. 适应环境

C. 排出体内废物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小华学习了非生物因素对生物的影响后,决定将黄粉虫作为实验材料开展探究,黄粉虫常常聚集在粮堆中或其他食料的下方.

(1)如图是小华设计的实验装置,此实验装置探究的是哪种环境因素对黄粉虫生活的影响_____

A.湿度B.光C.空气D.温度

(2)该实验控制的变量是_____

(3)若全班有10个小组开展探究,应取10组数据的_____值作为得出结论的依据.

(4)预期实验结果,黄粉虫会趋向于_____(填“阴暗”或“明亮”)环境.

(5)实验中用多只黄粉虫而不用1只的原因是_____

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