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血液在心脏内流动的共同规律是(  )
A、心室?动脉?静脉?心房
B、心室?静脉?动脉?心房
C、心房?动脉?静脉?心室
D、静脉?心房?心室?动脉
考点:血液循环的途径
专题:
分析:血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.
解答:解:体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房.
肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.
所以,体循环和肺循环的规律为:心室→动脉→毛细血管(身体各器官)→静脉→心房.
故选:A
点评:熟记血液循环的途径是做好类似题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是(  )
A、呼吸作用的产物就是光合作用的原料
B、植物体的每个细胞均能进行光合作用和呼吸作用
C、光合作用的实质是合成储存能量的有机物,并释放氧气
D、呼吸作用的实质分解有机物,释放能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

眼是视觉器官,下列结构中具有光感受器功能的是(  )
A、视网膜B、晶状体
C、玻璃体D、瞳孔

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科目:初中生物 来源: 题型:

比较下列动物,属于鱼类的是(  )
A、鲸鱼B、娃娃鱼C、鳄鱼D、鳙鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体能够由小长大的原因是(  )
A、细胞的分裂和生长
B、细胞的分裂
C、细胞的生长和分化
D、细胞的生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

在我们周围,广泛地分布着多种多样的微生物,出现这种现象的原因是(  )
A、很多的微生物都不容易杀死
B、它们可以不“吃”东西
C、生长繁殖的速度极快
D、都可以生活在没有氧气的环境中

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科目:初中生物 来源: 题型:

制作面包时加入一些酵母菌,其目的是(  )
A、使面包香甜可口
B、使面包颜色鲜艳
C、增加面包的营养素
D、使面包松软多孔

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于心脏房室瓣的叙述中,不正确的是(  )
A、防止心房内的血液流向心室
B、保证心室的血液不倒流回心房
C、在心房和心室之间
D、心脏的左右两部分都有房室瓣

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人的屈臂、伸臂示意图,请结合自己的运动回答问题.

(1)当[
 
]
 
收缩时,可产生屈前臂、当[
 
]
 
 收缩时,可产生伸臂运动可以看出,人体完成一个运动都要有
 
的调节,由
 
 
、和
 
的共同参与,多组肌肉的
 
作用,才能完成.
(2)由图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在
 
块骨上;屈肘动作符合杠杆作用原理,起支点作用的是[
 
]
 

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