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一个完全叶包括
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A． |
叶片、叶柄、托叶
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B． |
叶片、叶柄
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C． |
叶片、叶柄、叶托
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D． |
叶片、叶托
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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成片的苔藓植物对水土保持有一定的作用，这是因为苔藓植物
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| [ ] |
A． |
根系发达，能够吸收大量的水分
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B． |
输导组织能够储存大量的水分
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C． |
生活在潮湿的陆地环境中
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D． |
植株矮小、密集，其缝隙能够蓄积大量的水分
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科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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下列各项科学探究的方法，不是调查法的是
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A． |
我国森林资源每五年清查一次
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B． |
2010年我国进行了第六次人口普查
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C． |
同学们调查校园生物种类
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D． |
测量树的高度
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科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是
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A． |
调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只须注意较大的生物就行
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B． |
调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处
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C． |
调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类
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D． |
对看上去差别明显的生物，要注意它们相同之处；对相似的生物要注意不同之处
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科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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茎上生叶的部位叫做
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| [ ] |
A． |
节
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B． |
节间
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C． |
叶柄
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D． |
枝条
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科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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漳州芦柑柑果扁圆，形如“八卦”，被视为柑中极品。果农在果园放养蜜蜂后芦柑结果率明显提高，这是因为蜜蜂能促进
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| [ ] |
A． |
开花
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B． |
传粉
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C． |
子房发育
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D． |
花粉成熟
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科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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利用身边的材料设计制作一个细胞模型，替代细胞膜的材料应选取
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A． |
纸板
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B． |
薄而透明的塑料袋
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C． |
厚的东西
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D． |
琼脂
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科目：初中生物
来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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先在野外认真地观察蚯蚓的爬行，根据你的观察情况，提出你的假设，并设计一个实验，探究“蚯蚓是怎么爬行的？”
（1）提出问题：________
（2）提出假设：________
（3）设计实验：
①制定计划：________
②实施计划：________
（4）得出结论：________
（5）把你探究的结论与其他同学交流一下。
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