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深呼吸时,完成呼气动作的一瞬间,肺内气压(  )。
A.高于大气压B.低于大气压
C.等于大气压D.气压为零
B

试题分析:肺与外界进行气体交换是依靠呼吸运动实现的,吸气时呼吸肌的收缩使肺容量随肺扩张而增大,从而使肺内气压低于外界大气压,外界空气进入肺,呼气时由于呼吸肌的舒张,肺容积缩小,使肺内气压高于外界大气压,肺内气体就排出,而在完成吸气动作的一瞬间,吸气刚刚停止呼气还没有开始时,肺与外界没有压力差,即肺内气压等于大气压.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:多选题

在人体的呼吸系统中,与清除随空气吸入的灰尘有直接关系的是(  )
A.纤毛B.粘液C.弹性纤维D.吞噬细胞

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

通过组织里的气体交换,血液成分的变化是(    )
A.二氧化碳下降,氧上升B.二氧化碳下降,氧下降?
C.二氧化碳上升,氧上升D.二氧化碳上升,氧下降

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述,不确切的是(  )
A.肺泡外包围着丰富的毛细血管
B.肺泡壁是由一层上皮细胞构成
C.毛细血管壁是由一层上皮细胞构成
D.肺泡壁有软骨支撑

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(氧气、二氧化碳或尿素)含量的变化,OC表示器官中相连续的三种血管。

(1)如果该曲线表示二氧化碳含量的变化,则OC为_______内的血管。BC段血管中流的是_______血。
(2)如果该曲线表示尿素含量的变化,则OC为_______内的某些血管,BC段血管中的血液流入心脏四腔中的_______。
(3)如果OC表示脑部的血管,则该曲线表示_______含量的变化,OA段血管是_______血管。
(4)无论血液流经什么器官,血液成分发生变化的AB段都是_______血管。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是血液循环和气体交换部分示意图,据图回答下列问题。

(1)图一是肺泡内的气体交换示意图,箭头A是指___________血的流动方向,B指___________气体扩散的方向,E指______________血管,F指____________血管。
(2)图二是组织里的气体交换示意图,箭头D指____________血的流动方向,C指________气体扩散的方向,通过气体交换血液成分的主要变化是_________________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题:

⑴图中气球代表的是      ,瓶底的橡皮膜代表的是____________。
⑵如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示_________气的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会_______(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积_______(填“增大”或“缩小”),肺便扩张,胸腔内的气体压力相应_______(填“增大”或“减小”)。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里的二氧化碳浓度太高,缺氧。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人的肺泡外缠绕着毛细血管网,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于
A.血液与肺泡内的气体交换
B.气体在血液中的运输
C.肺与外界的气体交换
D.组织细胞与血液的物质交换

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