【题目】遗传病严重危害人类的健康,下列不属于遗传病的是( )
A. 唐氏综合征 B. 艾滋病 C. 红绿色盲 D. 血友病
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面每一组图都为你提供了一个相关的问题情景,请你运用合理的知识回答下列问题:
(1)糖类能为人体提供____________,所以图一中的小朋友可能是因为没吃早餐,体内糖类供应不上,而导致头晕现象。为了避免图一现象的发生,你应该怎样做?_______________________。
(2)图二中的小朋友牙龈出血,是由于该小朋友挑食所致。你应该建议他多吃_________。
(3)看了图三的情景,你最想对这位偏食小朋友说的一句话是_____________________________。
(4)请给图三情景中的爷爷提一条最佳建议。 ______________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲、乙两人在空腹状态下,同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,将测量结果分别绘成下图所示的a、b曲线。下列对曲线的解读错误的是
A.0-1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液
B.1-2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关
C.4小时后甲乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平
D.曲线b高于曲线a是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖的能力更强
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在培养一种霉菌时,操作步骤如下,你认为不妥当的处理是( )
A. 配制好含有营养物质的培养基,并高温灭菌
B. 用接种环在无菌条件下进行接种
C. 在恒温培养箱培养的过程中,随时拿出培养皿打开,以便掌握霉菌的状况
D. 对培养好的菌落进行观察、鉴定
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量(%)比较;为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化,某同学做了实验,结果如图甲所示:人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞,血液和组织细胞间的气体交换如图乙.请分析回答
成分 | 吸入气体 | 呼出气体 |
氧气 | 20.96 | 16.40 |
二氧化碳 | 0.04 | 4.10 |
其它气体 | 79.00 | 79.50 |
合计 | 100.00 | 100.00 |
(1)阅读上表可知,吸入气体中_____含量比呼出气体中的高.
(2)观察图甲推断,通入的气体为人体呼出气体的试管是_____.
(3)分析图乙得出,经过组织里的气体交换后,血液中含量明显增多的气体是_____.
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【题目】昆虫两种变态发育方式全过程可以分别用如图的部分内容表示,已知D为卵期。下列叙述正确的是( )
A. 蝗虫的变态发育过程可以表示为D→A→B→C
B. 若用此图表示家蚕的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
C. 若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大
D. 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期
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