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    【题目】下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是

    A．都是真正的陆生脊椎动物 B．都有发达的肺

    C．都是变温动物 D．蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物

    【答案】C

    【解析】两栖动物的主要特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分。体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。蛇腹是爬行动物，大鲵属于两栖动物。故选C。

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    【题目】在一定的空间范围内，与所形成的统一整体叫做生态系统．包括部分和部分．

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    【题目】如图是植物传粉受精及果实、种子的形成过程示意图，据图分析回答：

    (1)花的主要部分是________，图中花的传粉方式是________传粉。

    (2)花粉粒落在雌蕊的________上以后，受到黏液的刺激，开始萌发，形成花粉管。

    (3)花粉管穿过花柱，进入子房，到达胚珠，从珠孔伸进去，释放出精子，精子与________融合，形成_______，进一步发育成_______。受精后珠被发育成_______，子房壁发育成________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是鲫鱼的外形图，请据图填空。

    （1）俗话说：“鱼儿离不开水。”是因为鱼的呼吸器官是图中的⑦内的__________。

    （2）鲫鱼前进的动力来自于躯干部和______的左右摆动。

    （3）具有感知水流和测定方向的器官是图中的（____）。

    （4）图中的⑤的名称是腹鳍，其作用是______________________________。

    （5）在许多死鱼中，判断鱼新鲜的诀窍是_______。

    A．鳞片完整 B．体表湿润 C．鳃丝颜色鲜红 D．体表无伤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中的4种生物既存在明显区别，也存在共同特征。下列叙述错误的是（ ）

    A.有成形细胞核的是①③④B.具有荚膜和鞭毛的是①

    C.②可以营寄生生活或腐生生活D.④中没有叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“青州蜜桃”是以晚熟、肉细、味甜、色艳、较耐贮存而著称。秋末冬初，其它品种桃已下市，而青州蜜桃却大量上市，深受广大消费者青睐。下面是青州蜜桃的桃花、枝条和果实的结构示意图，请据图回答：

    （1）由 5→1 的箭头表示桃花的传粉过程，要结出香甜多汁的蜜桃，还要经历另一个重 要的生理过程是___________。

    （2）甲图中的8是卵细胞，受精后发育成___________。

    （3）乙图中的②是由甲图中的[ ]__________ 发育而来。

    （4）蜜桃果大味甜，要保持其优良 性状，果农常采用嫁接的方法进行繁殖，丙图中 D 处是果农进行嫁接的痕迹，嫁接成功的关键是接穗和砧木的__________ 紧密结合。

    （5）嫁接成功后，接穗上的芽开始发育，丙图中 A 是由丁图中的[ ]__________ 发育而来。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶。松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害。据材料回答：

    （1）这种控制虫害的方法属于_________ ，具有长效、环保和无污染的特点。

    （2）下图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片，请据图说出它的个体发育属于______________； 甲图表示的是________阶段。

    （3）蝗虫的发育与松毛虫相比缺少_______阶段，蝗虫对农作物危害最严重的时期是_____。

    （4）在遗传学中，灰喜鹊的长喙和短喙是一对__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关线形动物的描述，不正确的是

    A．身体细长，呈圆柱形 B．体表有角质层

    C．都寄生在人或动物体内 D．有口有肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列微生物中，对人类有毒害作用的是（ ）
    A.猴头
    B.酵母菌
    C.鬼笔鹅膏
    D.乳酸菌

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