【题目】“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（ ）
A．心脏 B．子宫 C．卵细胞 D．卵巢
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体在新陈代谢过程中每时每刻会产生代谢废物，这些废物主要是通过泌尿系统以尿液的形式排出体外．如图所示是肾脏的结构和功能单位﹣肾单位，箭头表示形成尿液的两个主要工程，请根据图回答．（均填序号）
液体 | 部分成分含量（g/100mL） | ||
葡萄糖 | 尿素 | 蛋白质 | |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
（1）表中的三种液体取自肾单位的不同部位，分析三种液体的部分成分含量，其中X液体取自图中所示的 ．
（2）某人在一次尿检中，检测到有少量红细胞，这是尿液形成中的过程发生了异常．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善。
（1）实验方法与步骤：
①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自 ，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条连接起来（如图），这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上 ，观察蚂蚁的行为。
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化。
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水）观察蚂蚁的行为表现。
（2）实验结果：
步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物。
步骤④：蚂蚁会沿着对换后的“桥” 。
步骤⑤：蚂蚁的行动 。
（3）实验结论：蚂蚁依靠 进行通讯。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在探究“水分对霉菌生活的影响”的实验中，准备1个干燥的馒头置于塑料袋内，放入温暖环境；将另一个湿润的馒头置于塑料袋内，放到温暖环境中，那么前者的作用是（ ）
A．研究干燥馒头也能长出霉菌 B．起重复实验作用
C．起对照作用 D．研究霉菌在温暖环境中能否产生
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“落红不是无情物，化作春泥更护花”，自然界中的物质循环是时刻进行着的，下图是自然界的物质循环图，请仔细观察图中的内容，回答问题。
（1）动植物体死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的________把它们分解成无机盐、二氧化碳和_________。
（2）从图中可以看出，动物对自然界的物质循环有重要作用，它们是作为_____者参与物质循环。
（3）图中d过程表示动物_________作用将体内的有机物分解成二氧化碳和水。
（4）自然界中动物和微生物进行生命活动所需的能量主要来自于植物所进行的_______作用，可用图中_______（填字母）来表示。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示植物的部分生理活动或显微镜下的结构，根据图回答下列问题：
（1）图甲是植物叶片在显微镜下的结构示意图，进行光合作用的主要部位是 ．
（2）气体进出叶片的“窗口”是图甲中的（填序号）．图甲③内有运输有机物的 ．
（3）图乙是某水生植物吸收二氧化碳与光照强度关系示意图．图丙漏斗中罩住的是新鲜的该水生植物．当光照强度为n时，图丙试管中收集到的气体是 ． 当光照强度为m时，该植物光合作用吸收的二氧化碳（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用释放的二氧化碳．
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