【题目】如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:
(1)在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠个体的 , 控制这个性状的基因是 .
(2)在生物代代繁衍的过程中,传下去的是 , 而不是 .
(3)性状与基因之间的关系是决定 .
【答案】
(1)大小;大鼠的生长激素基因
(2)基因;性状
(3)基因;性状
【解析】解:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,通过超级鼠产生的过程可知,被研究的性状是鼠个体的大小.注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠,而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠,通过对比可知鼠的个体的大小(性状)是由大鼠生长激素基因控制的.(2)在生物代代繁衍的过程中,亲代的性状是通过基因遗传给后代的.因此传下去的是基因,而不是性状.(3)鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的,由此可以基因控制着生物的性状.
故答案为:(1)大小;大鼠的生长激素基因;(2)基因;性状;(3)基因;性状.
此题考查的是转基因技术.转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下表回答
遗传病名称 | 正常婚配的后代患病率 | 近亲婚配的后代患病率 |
先天性聋哑 | ||
白化病 | ||
全色盲 |
(1)从上表可以看出,近亲婚配的后代患遗传病的可能性比正常婚配的要 .
(2)某白化病患者父母都正常,以A表示正常基因,a表示白化病的基因,则为显性基因,该患者的基因组成是 , 其父母的基因组成均为 , 该患者白化病基因的来源是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某同学在测肺活量时,记下的三次数值,分别是:3200mL、3500mL、3800mL,则该同学的肺活量应为 ( )
A. 3200 mL B. 3500 mL
C. 3800 mL D. 10500 mL
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下表回答
遗传病名称 | 正常婚配的后代患病率 | 近亲婚配的后代患病率 |
先天性聋哑 | ||
白化病 | ||
全色盲 |
(1)从上表可以看出,近亲婚配的后代患遗传病的可能性比正常婚配的要 .
(2)某白化病患者父母都正常,以A表示正常基因,a表示白化病的基因,则为显性基因,该患者的基因组成是 , 其父母的基因组成均为 , 该患者白化病基因的来源是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某人吃西瓜时把西瓜种子也吞进了肚里,这粒种子将在其体内经历的旅程是( )
A. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
B. 口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
D. 口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一位老人因患脑血栓,造成右侧躯体不能活动,这是因为他的大脑什么部位受到损伤的结果( )
A. 左侧躯体运动中枢 B. 左侧躯体感觉中枢
C. 右侧躯体运动中枢 D. 右侧躯体感觉中枢
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