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人体内二氧化碳扩散的方向是
A.静脉血→组织细胞→肺泡
B.组织细胞→静脉血→肺泡
C.肺泡→静脉血→组织细胞
D.肺泡→组织细胞→静脉血
B

试题分析:血液循环的途径是:左心室→主动脉→全身各级动脉→组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房.在氧作用下将体内的有机物分解成二氧化碳和水分并释放出能量的过程叫做呼吸作用,呼吸作用的场所是组织细胞的线粒体.二氧化碳的浓度组织细胞>静脉血>动脉血>肺泡.根据气体的扩散原理,气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止,所以,二氧化碳的扩散方向是:组织周围的毛细血管→上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺泡.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是血液与组织细胞间进行物质交换的示意图,请据图回答下列问题。

(1)图中【A】是       ,【B】是       ,【C】        
(2)该血管与其他血管相比较,管壁由          层上皮细胞构成,血流速度           ,便于与组织细胞进行         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图为血液流经某结构B的示意图,请回答:

(1)若B为左心房和左心室,则C血管是_____________脉。
(2)若B为毛细血管网,血液中血红蛋白在B处与氧气结合,B是_____________(填“组织处”或填“肺泡处”)的毛细血管网.
(3)若B是肾小球毛细血管网,则C中的血液是_____________(填“动脉血”或“静脉血”)C中大分子蛋白质含量__________________
(4)若B是小肠处的毛细血管网,则C中除二氧化碳外,_________含量明显增加。
(5)若B为肾小管外的毛细血管,在B处完成的生理活动是____________.。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

识图并完成题目

(1)如果图表示肺泡部位的血管,则Ⅰ表示_____血管,里面流_____血,Ⅲ表示_____血管,里面流_____血;
(2)如果图表示组织细胞处的血管,则Ⅰ表示_____血管,里面流_____血,Ⅲ表示_____血管,里面流_____血。
(3)如果图表示肾单位处的血管,则Ⅰ表示_____血管,里面流_____血,Ⅲ表示_____血管,里面流_____血,Ⅱ中的液体过滤出来后形成_________.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体内的物质运输主要是由(   )完成的
A.体循环B.肺循环C.血液循环D.淋巴循环

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图为人体血液循环示意图,据图回答以下问题:

(1)写出图中下列标号中结构名称:A               E                 
(2)通过F处气体交换后,血液由        血变成          血。
(3)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的         (只填字母代号,不能填结构名称)
(4)若M为小肠处的毛细血管,则N处除了具有其他各处静脉血所具有的特点,如二氧化碳明显增加外,还有              明显增加。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体血液循环与体内气体交换示意图,请根据图回答问题:

(1)心脏主要由心肌构成,图中心壁最厚的是〔  〕        
(2)图中标号8所示结构中流动的是          血, 标号10所示结构中流动的是           血,发生这种变化的原因是血液流经B处时发生了气体交换,其中,        由血液扩散到了组织细胞。
(3)人体生命活动所需要的营养物质由小肠吸收后,通过血液循环首先要进入图中心脏的〔 5 〕       
(4)图中血液由6→1→A→2→3叫什么循环? 答:是                
(5)在心脏的四个腔中,A是_______,B是________C是_______,D是_______。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

抽血时针刺入的血管和出血时往往呈喷射状的血管分别是(  )。
A.静脉、静脉B.动脉、动脉
C.动脉、静脉D.静脉、动脉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

体循环和肺循环的共同规律是
A.心室——动脉——器官——静脉——心房
B.心室——静脉——器官——动脉——心房
C.心房——动脉——器官——静脉——心室
D.心房——静脉——器官——动脉——心室

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