| 试管 实验处理 步骤 | 1 | 2 | 3 |
| 加入的物质 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 馒头碎屑+2毫升清水 | 馒头+2毫升唾液 |
| 搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 保温 | 37摄氏度水浴分钟 | 37摄氏度水浴分钟 | 37摄氏度水浴10分钟 |
| 加入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
分析 在探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验中,该实验有两组对照实验:第一组是1号与2号试管对照,变量是唾液;目的是探究唾液对淀粉的消化作用;第二组是1号与3号试管对照,变量是否咀嚼,目的是探究低温对唾液淀粉酶活性的影响.
解答 解:(1)1号试管中加入的是唾液,2号试管中加入的是清水,则实验的变量是唾液,对照组是1号试管,经过变量处理的是实验组,因此2号是实验组.
(2)1试管与3试管对照,实验变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用,3号是实验组.
(3)2号试管中加入的是清水,清水中没有唾液淀粉酶,淀粉没有变化,因此滴加碘液后变蓝色.3号试管没有搅拌,淀粉没有变化,因此滴加碘液后变蓝色.淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝.唾液中含有唾液淀粉酶,1号试管在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖,因此1号试管滴加碘液不变蓝.
(4)淀粉的初步消化是在口腔中开始的,在唾液淀粉酶的作用下,一部分淀粉转化成了麦芽糖,最终在小肠内在胰液和肠液的作用下被消化成葡萄糖被人体吸收.
故答案为:(1)唾液淀粉酶对淀粉的消化作用; 1;
(2)牙齿的咀嚼和舌的搅拌; 3;
(3)1;3
(4)胰液;肠液;葡萄糖.
点评 关键是理解唾液淀粉酶对淀粉的消化作用.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 胰液、肠液、唾液 | B. | 胆汁、肠液、胰液 | C. | 胃液、肠液、唾液 | D. | 唾液、胃液、胆汁 |
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