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    下面有五种动物，请根据分类表解，回答问题。

    （1）分别写出下列序号所代表的动物名称：①                ；②                  ；③                  。
    （2）上述分类表解中第一级分类的依据是                                   。第三级分类的依据是                      。
    （3）田鼠与上述五种动物中的          在分类表解中的位置相同；鲫鱼与上述五种动物中的          在分类表解中的位置相同（填序号）。
    （4）依据你的观察，请写出麻雀和蜜蜂形态上的共同特征                          。

    （1）青蛙    蜜蜂   海蜇
    （2）身体内有无脊柱    生殖方式
    （3）②      ①
    （4）都有翅和足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面有五种动物：请根据所学知识，尝试着对它们进行分类，在填空线上填写该动物的名称代号．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面有五种动物，请根据以下的分类表解回答问题．
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    （1）写出下列序号所代表的动物名称：②
     
      ④
     
    ．
    （2）上述表解中“X”表示的内容为
     
    ．
    （3）蝗虫在分类表解中的位置与序号
     
    所代表的动物相同．
    （4）蟾蜍的发育方式与表解中序号
     
    所代表的动物有相似之处．
    （5）若在上述生物中再给你添加一种植物---玉米，下列可以作为玉米与上述动物区分的分类依据是
     
    ．
    A．能否呼吸     B．有无细胞壁    C．有无DNA    D．生长过程中是否有细胞分裂
    （6）若在上述生物中再给你添加一种病毒---流感病毒，下列不能作为该病毒与上述动物区分的分类依据是
     
    ．
    A．有无叶绿体      B．有无细胞膜      C．有无细胞核      D．有无细胞结构．

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    科目：初中生物 来源：2012年人教版初中生物八年级上6.1.1尝试对生物进行分类练习卷（带解析） 题型：综合题

    下面有五种动物：

    请根据所学知识，尝试着对它们进行分类，在填空线上填写该动物的名称代号。

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    科目：初中生物 来源：2012年人教版初中生物八年级上6.1.1尝试对生物进行分类练习卷（解析版） 题型：综合题

    下面有五种动物：

     请根据所学知识，尝试着对它们进行分类，在填空线上填写该动物的名称代号。

     

     

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年人教版八年级（上）同步练习（1）（解析版） 题型：解答题

    下面有五种动物：请根据所学知识，尝试着对它们进行分类，在填空线上填写该动物的名称代号．


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