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    下图为生活在不同环境中的几种动物，请据图回答问题：

    蛇          蝗虫            蚯蚓          信天翁         兔
    （1）图中属于无脊椎动物的是___________。
    （2）蝗虫和信天翁都是可以在陆地上生活的动物，进行气体交换的器官依次是＿＿___________。
    （3）家兔等哺乳动物后代的成活率高的主要特征表现为___________。
    （1）蚯蚓、蝗虫
    （2）气管、肺
    （3）胎生、哺乳

    试题分析：（1）昆虫的特征是：身体分为头胸腹三部分，具有口器和触角，一般有3对足和两对翅，体表有外骨骼．
    （2）蝗虫的身体两侧有气门，内通气管，它就是通过气管进行气体交换的；信天翁是鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸．
    （3）家兔等哺乳动物的生殖特点是胎生、哺乳，这样后代得到了母体的保护，大大提高了后代的成活率．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鱼、蛙、蛇、鸟和家兔在下列哪一点是相同的？  (     )
    A．生活环境B．背部有脊柱C．呼吸器官D．繁殖方式

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    将下列动物和其所属动物类群合理搭配
    蟹                         爬行动物
    蛇                         两栖动物
    大鲵                       环节动物
    蚯蚓                       节肢动物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为五种生物的形态图．
    A．细菌B．向日葵C．鲫鱼D．肾蕨 E．蝗虫
    （1）图中B和     所示生物能进行光合作用，图中     所示生物体内有脊柱，图中                     所示生物为单细胞生物．
    （2）E蝗虫体表有     ，可防止水分散失；B向日葵能依靠种子繁殖，这些生物都适于生活在      环境．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于（ ）
    A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少
    C．恒温动物需要的能量少D．恒温动物更适应环境的变化

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蝙蝠和鲸分别属于
    A．鸟类和鱼类B．鸟类和哺乳类
    C．哺乳类和鱼类D．都是哺乳类

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是几种常见的动物，仔细观察图中的动物，回答下列问题：

    （1）A类与B类结构相同之处是身体都由        构成。
    （2）C类大多能飞翔，与其生活相适应的身体特征之一是：身体呈         ，前肢         ，体表被覆羽毛等。
    （3）D类动物特有的生殖发育特点是                  。
    （4）A、B类与C、D类的主要区别是身体背部没有      。
    （5）C类的呼吸方式为          ，D类的          。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有口有肛门，体表有角质层，身体细长，呈圆柱形，此种动物是
    A．软件动物B．线形动物C．扁形动物D．腔肠动物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    节肢动物和环节动物共有的特征是
    A．都由很多体节构成 B．都有触角
    C．都有外骨骼D．运动器官都是分节的

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