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    【题目】在下列各项中，与动物捕食有相同特征的是（ ）
    A.植物的光合作用
    B.排除体内的废物
    C.给汽车加油
    D.树苗长大

    【答案】A
    【解析】生物的生活需要营养：生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存，植物通过光合作用制造有机物来满足自身对营养物质的需要，营养方式为自养；动物以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，营养方式为异养．因此，动植物的生活都需要营养物质。
    故答案为：A
    光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】乐乐和妈妈去植物园游玩。在妈妈的帮助下，认识了①红豆杉、②碧桃、③海棠、④国槐、⑤银杏、⑥苏铁、⑦丁香等很多植物。乐乐认识的植物中属于裸子植物的是（ ）

    A.①②③B.④⑤⑥C.②③④⑦D.①⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请把表格填完整．（填“有”、“无”）

    细胞类型

    细胞壁

    细胞核

    叶绿体

    呼吸作用

    细菌细胞

    无

    酵母菌细胞

    洋葱根尖细胞

    有

    有

    蛙受精卵

    无

    有

    无

    _____________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为反射弧结构模式图。由于某种原因，部位④受损，当受到外界刺激时，将会出现的现象为（ ）

    A.有感觉，不能运动

    B.有感觉，能运动

    C.无感觉，能运动

    D.无感觉，不能运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下面三幅图，其所运用的生物技术对应正确的一项是（　　）

    A．①﹣组织培养②﹣克隆技术③﹣转基因技术

    B．①﹣无土栽培②﹣克隆技术③﹣组织培养

    C．①﹣组织培养②﹣转基因技术③﹣人工诱变

    D．①﹣无土栽培②﹣人工诱变③﹣克隆技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蝗虫有群居型和散居型两种，与散居型蝗虫相比，群居型蝗虫往往聚集成灾这其中的秘密是什么?科研人员从飞行能力、信息交流、抵御天敌等方面对两种蝗虫进行对比实验研究。结合所学，分析回答问题：

    （1）上图是测定群居型蝗虫和散居型蝗虫在一定时间内飞行圈数的装置和实验结果。实验结果表明群居型蝗虫比散居型蝗虫_____，因此群居型蝗危害更广。

    （2）研究发现，群居型蝗虫产生的某种挥发性物质远高于散居型蝗虫，该物质促进群居型蝗虫间的_____，有利于其迅速聚集。

    （3）科研人员依次将群居型跳蝻（背面体色为黑色）、散居型跳蝻（背面体色为绿色和大山雀放入底部为小麦苗的笼子里。一段时间后现大山雀首先啄食群居型跳蝻，但啄了几口后放弃，转而啄食散居型跳蝻。进一步研究发现，群居型跳蝻被大山雀捕食时，体内会产生某种毒害大山雀的物质。从行为获得的途径分析，后来大山雀看到群居型跳蝻不再啄食的行为是_____行为。

    （4）蝗虫的生殖方式是_____，蝗虫的发育过程要经过_____属于不完全变态。

    （5）现存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式：①蝗虫身体分节，对它的生活有何意义?_____②蝗虫体表被有坚韧的外骨骼，可以_____，防止体内水分的大量蒸发。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟的主要特征：体表覆羽；前肢变成_____；有喙_____齿；有_____辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米开花时，对传粉最有力的天气是（ ）
    A.微风无雨
    B.大风大雨
    C.连绵阴雨
    D.无风有雨

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列组织中，不属于人体主要组织的是（　　）
    A.上皮组织
    B.分生组织
    C.结缔组织
    D.神经组织

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