【题目】根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题。
（1）盖盖玻片时，让盖玻片的一侧先接角水滴，然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片上产生____________。
（2）盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从_______________吸引。
（3）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野:
①该同学最终看到了视野C，在此之前依次看到的视野是___________（填箭头和字母）。
②从A→C需要调节显微镜的________________（填结构名称）。
③在视野C中，用稀碘液染色目的是______________________。细胞内着色较深的结构是_____________。
【答案】气泡 一侧 B→D→A 细准焦螺旋 更清楚地看到细胞的各部分结构 细胞核
【解析】
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴→撕→展→盖→染。
（1）制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果。
（2）染色时在盖玻片的一侧滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液侵入标本的全部。
（3）①在显微镜下首先看到的是B，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏左方，应该向左方移动玻片标本，物像才移动移到视野中央。即出现图D所示；此时图中细胞结构不清楚，要放大物像，应选用放大倍数较大的物镜，即出现A所示图像，细胞体积放大了，但是图像模糊，需要调节细准焦螺旋使图像清晰，即图C。
②从A→C需要调节细准焦螺旋，使物像清晰。
③细胞核中含有染色体，很容易被碘液等碱性染料染成深色，因此用稀碘液进行染色目的是为了更清楚地看到细胞的各部分结构，因此在视野C中，细胞内着色最深的结构是细胞核。
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【题目】下图是人血涂片模式图，下列说法错误的是（ ）
A.缺铁或蛋白质会影响[①]的功能B.[②]能吞噬侵入人体的病菌
C.[③]在光学显微镜下一般不易被观察到D.[④]的功能是运输氧气
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图，请据图回答：
（1）图示的各种生物中，草是生态系统中的______者；腐生细菌和真菌是生态系统中的______者；各种动物为消费者，通过______作用，促进了物质循环。
（2）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过______关系形成了食物链和食物网，其中鼠与食草昆虫之间的关系是______。
（3）草原上草的长势，生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动，影响其波动的非生物因素主要是______和______；当草原上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的______能力。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，请根据实验步骤回答有关问题。
（1）显微镜的调试
将显微镜放置在实验桌上，首先转动__________，使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器，使较大的__________对准通光孔，最后转动__________，直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
（2）制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片
某校同学实验后总结出如下实验步骤，请你将空格处的内容补充完整。
操作步骤 | 规范的操作方法 |
擦 | 擦拭载玻片、盖玻片 |
滴 | 在载玻片中央滴适量__________水 |
撕 | 用镊子撕取洋葱鱗片__________一小块 |
放 | 将标本置于载玻片的水滴中 |
展 | 用镊子将标本展平 |
至 mt. | 让盖玻片的__________先接触水滴，缓缓放下 |
染 | 将标本全部浸在__________（填染色剂名称）中 |
（3）观察与绘图
①你观察到的视野中被染色的部分是细胞的__________部分。
②下图是某学生绘制的视野中的1个植物细胞结构图，从生物图绘制规范要求看，你认为该图存在的问题是__________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时，都亲自捕捉过鼠妇，大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠妇的，记录各处发现鼠妇的数据如图。
地点 | 鼠妇只数 |
水泥路上 | 0 |
水槽边的石头下 | 24 |
湿花盆底下 | 18 |
干草地中 | 2 |
（1）根据他们的记录，请你从生物与环境关系的角度，提出一个问题：____。作出的假设_____。
（2）以下是某组同学设计的实验方案：在实验装置阴暗与明亮的两侧各放入5只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量．下表是全班八个小组实验结果：
组数 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 |
明亮（只） | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 |
阴暗（只） | 8 | 7 | 7 | 9 | 8 | 8 | 9 | 8 |
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？_____。实验重复的次数越_____，实验的结果也会更加准确，结论会更加可靠。在这个实验中不能只用1只鼠妇做实验，原因是_____。
（3）上组同学实验中的变量是_____，本实验中作为对照组的鼠妇应该放在_____处（明或暗）．
（4）做完实验后，你是怎样处理这些鼠妇的？_____。
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