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    孟德尔认为：
    （1）相对性状有
    显性
    显性
    和
    隐性
    隐性
    之分．例如豌豆的高和矮，
    高茎
    高茎
    是显性性状，
    矮茎
    矮茎
     是隐性性状．杂交后的子一代代只表现高不表现矮，但是矮的性状并没有消失．
    （2）在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只有dd一种，表现为显性性状的，其基因组成有
    DD
    DD
    或
    Dd
    Dd
    两种．
    （3）基因组成是Dd的，虽然d控制的性状不表现，但d不受D的影响，还会
    遗传
    遗传
    下去．
    分析：此题考查的是基因的显性与隐形知识点，依据孟德尔的豌豆杂交实验作答．
    解答：解：（1）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式．生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，相对性状有显性形状和隐性形状之分．
    （2）矮茎是隐性性状，基因组成是dd，高茎是显性形状，基因组成是DD或Dd．
    （3）当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，而隐性的基因表现不出来，但可以遗传下去．因此基因组成是Dd的，虽然d控制的性状不表现，但d不受D的影响，还会遗传下去．
    故答案为：（1）显性、隐形；高茎、矮茎（2）DD或Dd（3）遗传
    点评：此题考查了基因在亲子代之间的传递以及基因与性状表现之间的关系．
    练习册系列答案
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    （2009?湘潭）孟德尔为眼界生物性状的遗传，选用纯种豌豆进行杂交实验．图中是他选取纯种高茎和矮茎豌豆所做的杂交实验．请根据实验及有关遗传学知识回答问题：
        （1）研究表明能够遗传的生物性状是由
    基因
    基因
    控制的，并能在亲代和子代间传递．
        （2）图中实验中，豌豆茎的高茎和矮茎称为
    相对性状
    相对性状
    ，有显性性状之分，本实验杂交后代都表现为高茎，说明
    矮茎
    矮茎
    是隐性性状．
        （3）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则亲代高茎豌豆的基因组成是
    DD
    DD
    ，子代高茎豌豆的基因组成是
    Dd
    Dd
    ，在杂交后代中隐性基因（d）控制的性状没有表现出来，你认为d还会遗传下去吗？
    会遗传
    会遗传
    ．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年江苏南京高淳县八年级质量调研检测（一）生物试卷（带解析） 题型：填空题

    孟德尔为研究生物性状的遗传，选用纯种豌豆进行杂交实验。图10是他选取纯种高茎和矮茎豌豆所做的杂交实验图。请根据实验及有关遗传学知识回答问题：

    （1）研究表明能够遗传的生物性状是由  ▲   控制的，并能在亲代和子代间传递。
    （2）图10实验中，豌豆茎的高茎和矮茎称为相对性状，有显性性状和隐性性状之分，本实验杂交后代都表现为高茎，说明     ▲     是隐性性状。
    （3）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则亲代高茎豌豆的基因组成是  ▲  ，在杂交后代中隐性基因d控制的性状没有表现出来，你认为基因d  ▲  （填“会”/“不会”）遗传下去。

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    科目：初中生物 来源：2013届江苏南京高淳县八年级质量调研检测（一）生物试卷（解析版） 题型：填空题

    孟德尔为研究生物性状的遗传，选用纯种豌豆进行杂交实验。图10是他选取纯种高茎和矮茎豌豆所做的杂交实验图。请根据实验及有关遗传学知识回答问题：

    （1）研究表明能够遗传的生物性状是由   ▲    控制的，并能在亲代和子代间传递。

    （2）图10实验中，豌豆茎的高茎和矮茎称为相对性状，有显性性状和隐性性状之分，本实验杂交后代都表现为高茎，说明      ▲      是隐性性状。

    （3）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则亲代高茎豌豆的基因组成是   ▲   ，在杂交后代中隐性基因d控制的性状没有表现出来，你认为基因d   ▲   （填“会”/“不会”）遗传下去。

     

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    孟德尔认为豌豆的高茎和矮茎是一对____性状，基因组成为DD或Dd的个体均表现为____性状，即____茎；基因组成为dd的个体表现为____性状，即____茎。

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