【题目】下图分别为壁虎、蚯蚓、鲫鱼、大熊猫四种动物,请回答下列问题:
(1)如图中体内无脊柱的动物是______。
(2)四川卧龙自然保护区是对如图动物中的______进行就地保护,该动物的胚胎发育主要在母体的______内进行。鱼有许多适应水中生活的特征,如用______呼吸,用鳍游泳。
(3)请将这四种动物按照由低等到高等的顺序排列:______。
【答案】蚯蚓 大熊猫 子宫 鳃 蚯蚓→鲫鱼→壁虎→大熊猫
【解析】
根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。生物多样性的保护措施有就地保护,易地保护和加强法制宣传教育。哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物;脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
(1)根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,蚯蚓属于环节动物是无脊椎动物。
(2)卧龙自然保护区位于四川省西部汶川县境内,主要保护西南高山林区自然生态系统和大熊猫等珍稀动物。因此,我国四川省卧龙建立的自然保护区,是对上图动物中的大熊猫进行就地保护。熊猫属于哺乳类,胎生哺乳,胚胎发育主要在母体的子宫内发育。鱼适应水中生活有两个最重要的特点:一是用鳃呼吸,鳃是鱼的呼吸器官,能吸收水中的溶解氧,二是能用鳍游泳。
(3)动物的进化是由无脊椎动物进化成脊椎动物,脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和哺乳类,蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物,鲫鱼属于鱼类,壁虎属于爬行类,大熊猫属于哺乳类,因此,按照由低等到高等的顺序排列是:蚯蚓→鲫鱼→壁虎→大熊猫。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径.生态农业能够合理地利用自然资源,既能增产增收,又能保护环境.如图1为某生态农场的部分结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)请写出该生态农场中的一条食物链_____.
(2)如图2的选项中属于水稻细胞结构图的是_____.
(3)下列有关生态农场的叙述正确的是_____.
A.生态农场内所有的杂草是一个生物种群
B.生态农场内所有的生物构成了一个生物群落
C.这个生态系统中能量流动的特点是双向的,逐级递减的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物分类的单位中从小到大排列正确的是( )
A. 界、门、纲、目、科、属、种 B. 门、界、纲、目、科、属、种
C. 种、目、科、属、纲、门、界 D. 种、属、科、目、纲、门、界
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是家免和狼牙齿结构的对比示意图,请仔细观察后,回答下列问题:
(1)填写图中下列标号的名称:①_____,②_____,③_____。
(2)图_____是家兔的牙齿。因家兔的牙齿只有_____和_____,而没有_____,这是与它吃_____的习性相适应的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是两种昆虫的发育过程,请认真分析作答。
(1)图甲所示的个体发育过程属于_____,属于这种发育类型的昆虫还有_____等。(至少写两个)
(2)C和D的名称是_____;d的发育时期叫做_____期。
(3)在C→A的过程中有蜕皮现象,原因是_____。
(4)图乙所示的个体发育过程属于_____。
(5)在甲乙两图所示昆虫的整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期分别是_____、_____。
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