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【题目】下列对图中各曲线的分析,正确的是(  )

A. 图一表示在透明的密闭温室里,水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化,第10﹣20天之间,氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用

B. 图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线,可判断该气体是二氧化碳

C. 图三曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时蒸腾作用强度的变化情况

D. 图四表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知,增加光照强度有利于提高农作物产量

【答案】C

【解析】

绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做吸作用。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。

图中前10天,呼吸作用占优势,消耗氧气,导致氧气浓度减小,第10天时氧气浓度最小,说明在第10天时光合作用速度与呼吸作用速度相等,第10天后光合作用占优势,幼苗光合作用产生的氧气大于幼苗(和其他微生物)呼吸消耗的氧气,导致氧气浓升高,故A错误; 图中0---6点,蔬菜进行呼吸作用,消耗氧气,所以氧浓度下降,6---18点光合作用的速率大于呼吸作用,所以氧浓度增加,可见图中气体是氧气,故B错误;蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,光照强度影响气孔的开闭,在一定的范围内光照强度的增加,能促进气孔的开启,利于水蒸气的外出,使蒸腾作用加强。到了温度最高时气孔就会关闭,防止体内水分的蒸发,然后植物的蒸腾作用随温度的降低而降低,故C正确;根据对图分析,a点和c点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素。同一光照强度,二氧化碳浓度越大,光合作用强度越强。根据a、c点光合作用强度的差异可知,增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量,故D错误。故选C。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,A代表某器官,①、②代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。下列说法正确的是( )

A. 若A表示肺,则②内的血液含氧量增加

B. 若A表示肾脏,则②内的血液尿素含量增加

C. 若A表示小肠,则②内的血液营养物质含量减少

D. 若A表示胰岛,则②内的血液胰岛素含量减少

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【题目】已知人的有耳垂(A)对无耳垂( a)为显性.某家系三代6人的耳垂遗传情况如表.下列判断中正确的是(  )

祖父

祖母

儿子

儿媳

孙子

孙女

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

有耳垂

A. 儿子儿媳的基因型都为AA

B. 祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同

C. 前两代人耳垂的基因型不可能完全相同

D. 若儿子儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会相等

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【题目】下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是

类群

主要特征

动物

A

腔肠动物

身体辐射对称;有口无肛门

水螅

B

扁形动物

身体背腹扁平;左右(两侧)对称

蛔虫

C

软体动物

身体柔软,有贝壳包被

蜗牛

D

爬行动物

体表有角质鳞片或甲,用肺呼吸

A. A B. B C. C D. D

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【题目】下图为流行性感冒流行过程的示意图。甲同学患感冒,打喷嚏时从鼻咽部喷出大量的飞沫悬浮于空气中,周围抵抗能力不强的人吸入这样的空气后,就有可能引起流行性感冒。

据此资料分析回答下列问题:

(1)流行性感冒的病原体是__________,传播途径是__________

(2)图中从传染病流行的基本环节来分析,甲同学为__________,乙同学为__________

(3)患者症状轻微时,一般不用药物治疗,经过一段时间就可以痊愈,这是因为人体具有__________能力。患者痊愈后,一般不会再感染同样的病毒,是因为体内已经存在该种病毒的__________

(4)在教室中预防该病的主_______________________________

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【题目】诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?( )

A. 氧气 B. 阳光 C. 江水 D. 温度

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【题目】如图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处,血红蛋白与氧气的结合情况.试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是(  )

A. B. C. D.

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【题目】如果仅仅依靠________行为生活,动物将很难适应外界环境的变化。动物的__________行为可以使动物对环境的改变作出有利于生存的反应。

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【题目】一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被虫咬去的结构是(

A. 花被 B. 花冠 C. 雌蕊 D. 雄蕊

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