下列结构中是人与植物细胞相同的能量转换器是

[　　]

A．液泡　　B．染色体　　C．线粒体　　D．叶绿体　

答案：C
解析：

线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器。线粒体存在于动物和植物细胞中，可将有机物中的化学能转变为生物体进行生命活动所需的能量。而叶绿体只存在于植物细胞中，可将光能转换为化学能储存在有机物中。因此线粒体是动物细胞中的能量转换器。这道题重在考查学生对动物细胞与植物细胞结构的认识，而叶绿体只存在于植物细胞中，线粒体在动物和植物细胞中都有。

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2009?大港区模拟）如图分别是植物细胞、人的口腔上皮细胞的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）右图中人的口腔上皮细胞与植物细胞结构相同的是[1]

细胞膜

，[2]

细胞核

，[3]

细胞质

．
（2）与植物细胞相比，动物细胞没有左图中的[2]

细胞壁

，[3]

叶绿体

，[5]

液泡

．
（3）小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的

生长

和

分裂

有关．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2009?常州）在实验室，显微镜是同学们经常使用的观察工具．请据图解答下列问题：
（1）在图中所指示的A、B、C结构中，表示粗准焦螺旋的是[

]，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注视[

]，避免压破载玻片．
（2）欲将视野右下方的物像移到视野中央，装片的移动方向是

右下方

（3）观察时应先选用

低倍

物镜．（填“高倍”或“低倍”）用显微镜观察人血的永久涂片时，你认为涂片中血细胞数量最多的是

红细胞

．这时物像的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的

乘积

．
（4）借助显微镜我们认识了细胞的结构．与人体细胞相比，植物细胞还具有

细胞壁

、

叶绿体

和

大液泡

等特殊结构．

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科目：初中生物 来源： 题型：

小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散；④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察．
请你根据小明的操作过程，回答下列问题．
（1）小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正．
错误：

在洁净的载玻片中央滴一滴清水

；更正：

在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水

；原因：

清水会让口腔上皮细胞吸水膨胀最后导致破列

．
（2）过程④盖盖玻片的方法应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上，这样做的目的是避免出现

气泡

．
（3）小明用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在．于是，他移动玻片标本，污物不动；换用洁净的目镜后，污物仍然存在．据此判断污物最有可能在

A．玻片标本上 B．目镜上 C．物镜上 D．材料上
（4）与植物细胞比较，口腔上皮细胞的结构中不具有

A．细胞膜 B．叶绿体 C．细胞核 D．细胞质．

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

下列结构中是人与植物细胞相同的能量转换器是

A.
液泡
B.
染色体
C.
线粒体
D.
叶绿体

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