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【题目】下列有关组织培养的叙述错误的是(  )

A. 保持了母体的遗传性状 B. 短时间内大批量地培育

C. 防止植物病毒的危害 D. 培育出新品种。

【答案】D

【解析】

组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。

组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。利用这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量试管苗。所以成本不高。这种方法繁殖速度快,受季节影响小,而且诱导变异也比较容易。所以繁殖周期不长。由于植物的生长点细胞分裂速度快,很少感染病毒。所以不容易出现病虫害。由于没有经过两性生殖细胞的结合,遗传物质没有发生变化。因此不能培育出新品种。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“绿叶在光下制造有机物”实验,是研究光合作用的一个经典实验,该实验的正确步骤是( )

①用清水漂洗叶片后滴加碘液; ②把部分遮盖的叶片取下并去掉纸片;

③将天竺葵放在黑暗处一昼夜; ④将天竺葵叶片用 黑纸遮盖一部分;

⑤把天竺葵放在阳光下照射; ⑥将叶片放在酒精中隔水加热;

A. ④③⑤②⑥① B. ③④⑤②⑥① C. ①③④⑤②⑥ D. ③④⑥②⑤①

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(一)两栖动物能在陆地上生活原因是:

(1)眼后面有鼓膜,可_____________________________________

(2)前肢短小,可在陆地上______ 。后肢发达,适于 ______________________

(3)出现了肺,能在陆地上____________

(4)头部前端有一对鼻孔,是 _______________的通道。

(二)两栖动物又不能完全适应陆地生活的原因是:

(1)皮肤________,没有解决水分蒸发的问题。

(2)________的结构简单,只靠它的呼吸不能满足身体的需要,还需要________来帮助呼吸。

(3)生殖和发育还不能摆脱水的限制。青蛙生殖的需要在__________中来完成,精子和卵细胞在________中受精,幼体生活在__________ 中,靠鳃呼吸水中的__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生命起源的过程是(  )

A. 无机物一原始生命一有机物 B. 无机物一有机物一原始生命

C. 有机物﹣原始生命﹣无机物 D. 原始生命一无机物一有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取两只蝗虫,分别放入两只盛满清水的试管里。其中一只A蝗虫把头部浸没在水里,把胸部和腹部暴露在空气中;另一只B蝗虫把胸部和腹部浸没在水中,把头部暴露在空气中。过一段时间后,观察两只蝗虫的生活状况。回答下列问题:

这个探究实验的实验结果是怎样的?

(1)_______ 蝗虫死亡 _______ 蝗虫存活

(2)分析产生这种实验结果的原因。______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于草履虫的叙述中,错误的是:

A. 生活在水流湍急的清澈小溪中 B. 能够通过细胞分裂进行生殖

C. 具有细胞膜、细胞质、细胞核 D. 对污水具有一定的净化作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对青蛙生殖发育特点的描述中,最恰当的是()

A. 雌雄同体,体外受精,体外发育 B. 雌雄同体,体内受精,体内发育

C. 雌雄异体,体外受精,水中发育 D. 雌雄异体,体内受精,水中发育

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【题目】下列关于苔藓植物和蕨类植物的叙述,正确的是( )

A. 苔藓植物、蕨类植物生活在干旱的环境里

B. 苔藓植物具有假根,蕨类植物具有真正的根

C. 苔藓植物的叶中有叶脉,蕨类植物的叶中无叶脉

D. 苔藓植物不是用孢子繁殖,蕨类植物是用孢子繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】移栽植物时往往暂时出现萎蔫现象,这是由于

A. 水分的输导受到阻碍

B. 一些根毛和幼根被折断,降低了对水分的吸收

C. 一些根毛和幼根被拉断,降低了对无机盐的吸收

D. 没有及时浇水或者光照太强

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