【题目】科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图。请分析回答:
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是_________存在的。
(2)根据染色体组成可以判断,左图为______性的染色体组成,右图为_______性的染色体组成。
(3)在男性的精子和女性的卵细胞中,应该各有_条染色体?其中性染色体有__条。就性染色体来说,男性有_种精子,女性有__种卵细胞。
(4)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性约为____%。
【答案】成对 男 女 23 1 2 1 50
【解析】
男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,叫常染色体,第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
(1)从题干图中可以看出,在人的体细胞中有23对染色体,这些染色体是成对存在的,染色体是由DNA和蛋白质组成的。生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。
(2)左图中的第23号性染色体中,大小不同,是XY染色体,是男性的染色体组成图,其染色体的组成为22对+XY染色体。右图中的第23号性染色体中,大小相同,称为XX染色体,性别是女性。因此,根据染色体组成可以判断,左图为男性的染色体组成,右图为女性的染色体组成。
(3)生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,在男性的精子和女性的卵细胞中各含有23条染色体。从性染色体看,男性的性染色体是XY,能产生2种精子,分别是含X的精子或含Y的精子,女性的性染色体是XX,产生1种卵细胞,是含X的卵细胞。综上分析可知,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该各有23条染色体,其中性染色体有1条。就性染色体来说,男性有2种精子,女性有1种卵细胞。
(4)人的性别遗传如图:
由示意图可知,人类生男生女的机会各是50%。所以若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性约为50%。
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【题目】某班级兴趣小组想探究“人体呼吸过程中二氧化碳含量的变化”,他们先后设置了以下三个方案(如图)。请分析上述实验方案,回答:
(1)方案一的现象:澄清石灰水____(选填“变”/“不变”)浑浊。据此能否得出“人体呼出的气体含二氧化碳比吸入的气体多”这一结论? _______
(2)方案二中,向试管乙内打入的气体相当于呼吸时_(选填“吸入”或“呼出”)的气体。与方案一相比,方案二更合理之处是_。
(3)三个方案中,有设置对照实验的是方案_______。
(4)从实验设计的严谨性考虑,最佳的是方案___,理由是_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小肠是人体主要的吸收器官,下列哪项不是小肠的结构与吸收机能相适应的特点( )
A. 小肠长约5----6米 B. 小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
C. 小肠壁内有肠腺 D. 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,根据食物链的概念,正确的食物链是( )
A. ①→②→③→④→⑤ B. ①→②→③→④
C. ①→②→③ D. ①←②←③←④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】番茄是人们餐桌上经常吃的一种食物,请据图分析回答下列问题
(1)组成番茄植株的结构层次由小到大依次是________→________→________→植物体。
(2)图所示的种子,其结构层次属于________,与繁殖后代有关。
(3)表皮属于________组织,果肉属于________组织。
(4)某同学将番茄表皮细胞、人体口腔上皮细胞做成临时装片放在显微镜下观察,他看到的图像有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质,那么他看到的应该是________________________。
(5)下图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的实验步骤,正确的顺序是(______)
A.②③①④ B.①③②④ C.②①③④ D.②①④③
(6)图为某同学在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞的视野,若要把物像移到视野中央,她应将载玻片向________(填“左”或“右”)方向移动。若该显微镜的目镜是15×,物镜是10×,则该显微镜的放大倍数是________倍。
(7)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,常常需要进行染色,观察经过染色的人体口腔上皮细胞会发现染色最深的细胞结构是________,它里面含有一种容易被碱性染料染成深色的物质________。
(8)糖拌西红柿时,盘子里会有许多番茄汁液,这些汁液来自番茄细胞的________中。
(9)细胞的生命活动时时刻刻需要各种营养物质,________具有控制物质进出的作用。
(10)________是动、植物细胞中的重要结构,是细胞中的能量转化器。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示是鸟卵的解剖结构图,据图回答:
(1)填写鸟卵各部分的结构:
1._____,2._____,4._____,5._____,6_____,7._____,8._____,9_____。
(2)[___]里面含有_____,是进行胚胎发育的部位。
(3)[ ]_____、[ ]_____和[ ]_____构成卵细胞。
(4)7是供胚胎发育的_____。9除具有_____卵细胞的作用外,还能为胚胎发育提供所需要的_____。6为胚胎发育提供_____。
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