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【题目】当人遇到巨大声响时,迅速张开口,使__________________张开,或者闭嘴,堵耳,这样可以保持______________两侧大气压力平衡。

【答案】咽鼓管;鼓膜

【解析】

试题分析:当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室,这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】既能生活在水中,又能生活在陆地的动物都是两栖动物,如青蛙。( )

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小组同学为探究绿色植物光合作用,选择一种盆栽的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)作为实验材料。实验装置如下图所示,请你一起参与探究并分析回答。

(1)为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,你采取的方法是: ___________________。 经过(1)的方法后,将实验装置放到阳 光下照射几个小时,再同时摘下叶片A、B, 利用酒精隔水加热进行脱色处理,然后滴加碘液,稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察实验现象。

(2)叶片A绿色部分的实验现象是 ___

(3)通过对叶片A绿色部分和非绿色部分实验现象的比较,可以证明 ________

(4)装置中氢氧化钠的作用是 ___

(5)通过对叶片A绿色部分和叶片B绿色部分实验现象的比较,可以证明 _______

(6)若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走氢氧化钠,重复上述一样的实验步骤,则通过比较叶片A、B绿色部分的实验现象可以证明 _____

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【题目】如图为青霉结构及局部放大示意,请分析回答:

(1)用放大镜仔细观察橘子上的青霉,可看到许多白色绒毛,这是青霉的[]_____.用放大镜看不到,长在橘子内部的是[]_____

(2)橘子皮上的青绿色部分是青霉的[]_____,它可以飘散到各处,在潮湿、__________丰富的环境条件下,能发育成一个新个体.

(3)在显微镜下可以观察到青霉的菌丝是由许多细胞连接而成,其中每一个细胞都有_____、细胞膜、细胞质和_____.青霉的细胞与菠菜叶片的叶肉细胞相比,没有_____,因此青霉不能进行_____合成_____

(4)在唐朝,长安城的裁缝知道把长有“绿毛”(青霉)的浆糊涂在被剪刀划破的手指上,可以防止伤口发炎,原因是青霉能产生_____,该物质能杀死病菌.

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【题目】下列对动物生殖和发育的叙述,正确的是()

A.只有蝗虫等具有坚硬外骨骼的动物才有脱皮现象

B.青蛙抱对后,在雌蛙体内完成受精作用

C.桑蚕的发育过程属完全变态

D.海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生

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【题目】人体的各系统之间都存在着密切的联系,如图一是人体的某些生生理活动示意图,字母a﹣d表示物质,数字①﹣⑦表示生理过程;图二表示心脏结构图,字母a﹣d表示与心脏相连的血管,数字1﹣4表示心脏四腔;图三表示某正常人进食后血糖含量变化曲线。请分析回答下列问题:

(1)食物中不能为人体生命活动提供能量的营养物质主要有_____,若图一中的A是人体内主要的备用能源物质,则参与消化A的消化液有_____

(2)能量的获得还需要氧气的参与,图一中表示氧气的是_____(填字母),图中通过气体的扩散作用原理完成的生理过程有_____(填序号),其中的一个氧气分子经肺泡进入血液,流经一次心脏后运至组织细胞被消耗,则该氧气分子流经图二中各血管、腔室的先后顺序为_____(用序号和箭头表示)。

(3)正常人的空腹血糖值是3.9﹣6.0mmo1/1,试分析图三中出现曲线ab段和bc段变化的主要原因分别是_____。若某人的尿液中出现了葡萄糖,则图一中可能与之有关的生理过程是[_____]_____

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【题目】下图为演出结构示意图,请据图回答:

(1)人体视觉的形成过程:外界物体反射的光线,依次经过[] 、瞳孔、[] 、玻璃体,经过折射,在视网膜上获得的图像信息,通过视神经传到 的特定区域,才能形成视觉。

(2)当我们夜晚看书突然停电时,眼睛瞳孔的变化是 (变大/变小)。

(3)青少年时期如果不注意用眼卫生,经常长时间看书,看电视,玩手机等容易患近视眼,导致远处的物体在眼球内所形成的物像,落到视网膜的 (前方/后方),这样看到的物像就会模糊不清。

字。)

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【题目】下列关于人体的四种基本组织的功能叙述,错误的是

A. 上皮组织主要具有保护、分泌等功能

B. 肌肉组织主要由肌细胞构成,具有营养、固定和连接功能

C. 神经组织能够感受刺激,传导神经冲动

D. 结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能

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【题目】下列关于鸟的呼吸的说法,正确的是( )

A. 呼吸一次在肺里进行两次气体交换

B. 呼吸一次在气囊和肺里各进行一次气体交换

C. 呼吸一次在气囊里进行两次气体交换

D. 吸气时在气囊里进行气体交换,呼气时在肺里进行气体交换

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