【题目】关于维持生物圈中的碳-氧平衡,下列做法错误的是( )
A. 积极参加植树造林活动 B. 多使用一次性筷子
C. 清明节由烧纸祭祀改为鲜花祭祀 D. 出行尽量步行
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在日常生活中,我们常需要移栽植物,下列做法中为合理运用了蒸腾作用原理的是( )
A. 移栽植物时将根洗干净 B. 移栽植物时去掉部分枝叶
C. 对移栽后的植物进行大量的光照 D. 移栽植物时带土坨
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各组生物性状中不属于相对性状的一组是( )
A. 水稻的高杆和抗锈病 B. 豌豆的红花和白花
C. 绵羊的粗毛和细毛 D. 鸡的玫瑰冠和单冠
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示消化系统结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中标号[1]、[2]、[7]所示器官属于消化系统的______。
(2)淀粉的化学消化开始于_______;蛋白质的化学消化开始于_______。食物主要在图中标号_______所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。
(3)标号[2]所示器官分泌的消化液称为_______,它消化脂肪的方式属于_______。
(4)标号[7]所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌_______来调节血糖的浓度。
(5)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号_______所示器官的消化负担,容易使人患肠胃病。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】糖拌番茄会出现许多水,这是因为:
A. 番茄细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞吸水
B. 番茄细胞液浓度小于外界溶液浓度,细胞吸水
C. 番茄细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞失水
D. 番茄细胞液浓度小于外界溶液浓度,细胞失水
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