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    请根据“绿叶在光下制造有机物”的实验，回答下列问题：
    （1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是：让叶片内的
     
    运走耗尽．
    （2）用黑纸片把一叶片的一部分从上下两面遮盖起来，另一部分不遮盖，其目的是
     
    ，然后移到阳光下照射．
    （3）数小时后摘下该叶片，并去掉遮光的纸片，然后将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热．如图中的哪一个装置
     
    ．

    （4）取出叶片用清水漂洗后，放入培养皿中，再向叶片滴加碘液，观察发现
     
    部分变蓝，
     
    部分不变蓝．
    考点：绿色植物在光下制造有机物的实验
    专题：
    分析：（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理且条件适宜是的就是对照组．
    解答：解：（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是：将叶片内的淀粉运走耗尽．这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
    （2）用黑纸片把一叶片的一部分从上下两面遮盖起来，另一部分不遮盖，其目的是形成对照实验，这组实验的变量是光照．目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉．
    （3）酒精能溶解叶绿素．把叶片放在酒精中隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中，直到叶片变成黄白色．酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险．使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．因此酒精脱色时要隔水加热．所以正确的装置是C，故选C．
    （4）只有在光下才能进行光合作用制造淀粉．叶片不光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色．所以，观察发现不遮光部分变蓝，遮光部分不变蓝．
    故答案为：（1）淀粉；
    （2）形成对照；
    （3）C；
    （4）不遮光；遮光．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点．
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    下列结构中含消化液种类最多的是（　　）
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    生物能够由
     
    长
     
    ．

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    图为植物细胞结构示意图，据图回答问题：
    （1）我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要来自图中结构[
     
    ]
     
    ．
    （2）能将光能转变为化学能的是[
     
    ]
     
    ；能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）细胞的控制中心位于[
     
    ]
     
    内，
    （4）动物细胞与植物细胞相比，动物细胞没有图中编号为[
     
    ]、[
     
    ]和A的三种结构．

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    显微镜的使用：
    （1）动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围
     
    ，而转动
     
    时，镜筒的升降范围小．
    （2）与物像放大倍数有直接关系的部件是
     
    和
     
    ．
    （3）用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动，这说明污点是在
     
    上．
    （4）通过观察，他发现植物细胞内有两种基本结构是动物细胞中所没有的，那就是
     
    和
     
    ．

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    周末老师带领同学们考察永春牛姆林自然保护区．小宇同学在森林中采集了一些土样带回实验室研究．请根据所学知识回答下列问题：
    （1）小宇同学取少量土样制成稀释109倍的土壤溶液用于显微观察．在显微镜下小宇找到如右图所示两种微生物，其中微生物A是
     
    ，B是
     
    ．A与B的重要区别是A中没有成形的
     
    ．
    （2）查阅资料发现，B可用于酿酒．在氧气充足时，它可以将葡萄糖分解为
     
    和
     
    ；酿制美酒时，B可以在没有氧气时分解糖类，产生
     
    和
     
    ．
    （3）小宇还发现，人类与微生物的关系是密切的．比如可以利用
     
    这种微生物酿醋，利用
     
    这种微生物制作酸奶，平时吃的泡菜也有该菌的功劳．请再举一例利用微生物为人类服务的具体例子．如：
     
    ．

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    把新鲜水草放在鱼缸里的主要作用是（　　）
    A、增加鱼缸里的养料
    B、美化鱼的生活环境
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    D、增加鱼缸里的二氧化碳的含量

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    你在探究“光对黄粉虫生活的影响”实验时如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的（　　）
    A、给以不同的光照和湿度
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    C、实验中保证充足的光照
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    植物体吸收的90%以上的水都用来进行光合作用．
     
    ．（判断对错）

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