【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
(1)①表示________(肌肉名称),在图A中处于________状态,②表示________(肌肉名称),在图A中处于________状态。
(2)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于________状态。
(3)当手提着较重的水桶时 ①②均处于_状态。
【答案】肱二头肌 收缩 肱三头肌 舒张 舒张 收缩
【解析】
骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
(1)人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。因此,①表示肱二头肌,在图A中处于收缩状态,②表示肱三头肌,在图A中处于舒张状态。
(2)屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩;当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于舒张状态。
(3)当手提着较重的水桶时 ①②均处于收缩状态。
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【题目】图示心脏结构模式图,据图回答:
(1)构成心脏的主要组织是____________,收缩能力最强的是[ ]___________,此腔射血进入[ ]___________进行体循环.
(2)与[4]相连的血管是肺静脉,其内流动的血液是___________血;与[6]相连的血管是[ ]___________,其内流动的是___________血.
(3)如果从血管[1]向完整的心脏内灌水,水从[1]流出,原因是_______________;如果从血管[3]向完整的心脏内灌水,水会从图中的[ ]___________流出.
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【题目】如图是人体部分生理活动的示意图,图中a﹣h表示生理过程或物质。请根据图回答以下问题。
(1)推动血液循环的动力器官是_____。
(2)经过e、f的气体交换后,图中循环系统中的血液变为_____血。(选填“动脉”或“静脉“)。此过程主要在_____血管处进行,此血管与之相适应的结构特点是管壁薄,只由一层上皮细胞构成。
(3)呼吸系统的主要功能器官是_____,它的结构和功能的基本单位是肺泡。
(4)在完成a过程时呼吸肌(肋骨间的肌肉和肌)处于_____状态(选填“收缩”或舒张),肺内气压小于外界气压,通过b过程排出的二氧化碳是由_____产生的。
(5)形成尿的血液在流经肾脏时,主要通过肾小球的_____和肾小管_____的两个过程形成尿液。进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。医生在检验病人尿时发现较多红细胞很可能是肾单位中的_____出现病变;某人尿中出现葡萄糖,如果不是肾脏有疾病,那么可能是人体内_____分泌不足所致。
(6)皮肤出汗、呼吸系统排出二氧化碳、泌尿系统排尿,从生理学角度来看都叫做_____有利于调节体内物质的平衡。
(7)维持人体正常新陈代谢活动的消化系统呼吸系统、循环系统、泌尿系统及皮肤之所以能协调统一密切配合,主要受_____调节同时也受_____调节的影响。
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【题目】蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。
(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:
结论是:
(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物。
(3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是 。
(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是 ( )
A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.生物与环境相互影响
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于假设的叙述中,不正确的是( )
A.假设是对问题的一种可能的解释
B.假设是对问题的一种猜测
C.假设要以观察和知识、经验为依据
D.假设要通过实验来验证其是否正确
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是根尖的立体和平面结构图,识图并填写有关根尖结构名称。
(1)植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是___________区细胞分裂,使细胞数目增多,___________区细胞生长,使细胞的体积增大的缘故。
(2)根吸收水分和无机盐的主要部位是_______区。
(3)在根尖的各部分结构中,起保护作用的是___________区。
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