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【题目】下列有关免疫的说法,不正确的是

A免疫具有防御、清除和监视的功能

B免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好

C非特异性免疫可以针对多种病原体起作用

D疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品

【答案】B

【解析】

试题分析:疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,A正确;免疫对人体不一定是有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,因此人体的免疫能力不一定是越强越好,B错误;非特异性免疫可以针对多种病原体起作用,C正确;免疫具有防御、清除和监视的功能,D正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学想观察苍蝇足的结构特点,他应该选用的最合适的方法是 ( )

A. 肉眼直接观察 B. 放大镜观察

C. 低倍显微镜观察 D. 高倍显微镜观察

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答:

(1)图中①过程表示
(2)②过程表示分化,使细胞在上向着不同的方向发展,从而形成不同功的
(3)A,B,C三种细胞中能产生和传导兴奋。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是被子植物繁殖过程的示意图,请根据所学的知识回答相关问题:

(1)花在植物体的结构层次上属于 ,其结构中 (填图中数字)与果实和种子的形成有直接关系。

(2)图中的花具有艳丽的花冠,可推断该植物传粉需借助 ;自然界中绝大多数植物进行异花传粉,与自花传粉植物相比,异花传粉植物的优越性是

(3)多数双子叶植物种子中,储存营养物质的结构是由胚珠中的[ 受精后发育而来。种子萌发后,细胞经过 形成各种组织、器官。

(4)某生物小组为探究温度对种子萌发的影响,将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验,培养温度和实验数据如下表:

每天累计萌发的种子数

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

第8天

实验组(25

9

12

20

30

40

45

48

50

对照组(18

4

7

10

14

20

28

38

50

请回答:

验过程中,实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同,特别是能直接影响种子萌发的 等。

请在下图中将上表的实验数据用曲线图表示出来:

该实验可得到的结论是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体上肢的肌肉、骨和关节的关系示意图,请据图回答下列问题

(1)图A表示__动作.图B表示__动作.图中结构①是__,结构②是__

(2)在图A中,①处于__状态,②处于__状态.在图B中,①处于__状态,②处于__状态.

(3)当垂直伸臂提一桶水时,图中①处于__状态,②处于__状态.

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【题目】如图为水螅的纵切面示意图,请回答下列问题

(1)有捕食作用的是[ ]__

(2)刺细胞是由[]__细胞分化形成的,其内大多藏着____

(3)水螅的身体呈__对称,在营养条件好,水温适宜时,体壁向外突起,形成[]__,其逐渐长大后与母体脱离,独立生活.

(4)图中结构⑤是__,它是由[]__围成的空腔,吃进去的食物在腔内被[]__细胞消化,消化后的食物残渣从[]__排出.

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【题目】生物学是一门实验性科学,实验操作要规范。下列操作错误的是

A用显微镜观察标本时为了看清楚一些,可以一只眼睛睁一只眼睛闭。

B实验结束后,应清理实验桌,将仪器排放整齐

C用显微镜时,取镜应右手握住镜臂,左手托住镜座

D使用单面刀片做蚕豆叶的徒手切片时,应注意不伤手

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【题目】关于绿色食品的说法中,错误的是( )

A. 绿色食品在生产中不允许使用任何化学合成物质

B. 绿色食品分为A级和AA级两类

C. A级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质

D. AA级绿色食品在生产过程中不允许使用任何有害化学合成物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为两种不同类型的生物细胞模式,请分析回答:

(1)甲是细胞、乙是细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ D ]、[ E ]、[ F ]
(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是图中的[ A ]
(3)从图中可以看出, 甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要是[ B ]决定的。

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