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    【题目】用显微镜进行观察的材料必须是

    A．新鲜的 B．完整的 C．干燥的 D．薄而透明的

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：显微镜是利用光学原理成像的，光线必须通过观察材料反射到物镜、目镜、眼内才能形成物像。因此观察材料必须是薄而透明的。如观察材料不透明就不能形成清晰的物像。

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    【题目】下面是细胞发生的一系列变化过程示意图，有关分析不正确的是

    A.过程①表示细胞分裂 B.过程①使染色体数目减半

    C.过程②表示细胞分化 D.A细胞能产生和传导冲动

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    【题目】保护生物的根本措施是（ ）

    ①保护生物的栖息地

    ②保护生态系统的多样性

    ③保护草原生态系统

    ④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的．

    A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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    【题目】生物圈包括了地球上所有的生态系统，其中的生态系统类型也是多种多样，如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，其中的淡水生态系统又可分为湖泊生态系统、池塘生态系统、河流生态系统（如右图所示）等。每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联表现在方方面面，如阳光普照于所有的生态系统，大气在不停地有规律地环游，水和水蒸气也在全球范围内运动。因此，生物圈是一个统一的整体，当某一个生态系统中的水受到污染时，必然对其他生态系统产生影响。

    根据以上材料回答下列问题：

    （1）通过以上分析可以看出，生物圈 是一个统一的____，地球上最大的生态系统是____，它也是所有生物共同的家园。

    （2）如果图中河流生态系统的水受到污染，则一些不易分解的有毒物质可能会通过____影响其他生态系统。

    （3）上述生态系统中，____生态系统有净化水质和蓄洪抗旱的作用，并有“地球之肾”之称。

    （4）动植物种类繁多，在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用，有“绿色水库”“地球之肺”之称的生态系统是____生态系统。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某国家级自然保护区内的动植情况．以下内容反映了生物多样性中的（ ）

    蕨类植物

    裸子植物

    被子植物

    两栖动物

    爬行动物

    鸟类

    哺乳动物

    123

    17

    2180

    28

    33

    117

    34


    A.生态系统的多样性
    B.基因的多样性
    C.生物种类的多样性
    D.生物数量的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学玩耍时不小心划破了皮肤，他感到疼痛，这种感觉主要是由于皮肤中分布有哪种组织

    A．结缔组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．上皮组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传变异的说法正确的一项是（ ）

    A. 某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因，该基因是由男孩的母亲遗传下来的

    B. 生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系

    C. 显性基因一般会遗传下去，隐性基因一般不会遗传下去

    D. 生男生女取决于母亲卵细胞的类型

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    【题目】“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物（　　）

    A. 胃 B. 小肠 C. 大肠 D. 肝脏

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    【题目】组装如图实验装置，烧杯中盛有氢氧化钠溶液，关闭上方阀门，将此装置分别置于光照下及黑暗中一段时间，则红墨水滴移动方向分别为

    A. 向左 向右 B. 向右 向左

    C. 向左 向左 D. 向右 向右

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