【题目】(题文)下列图示中,图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理;图乙是用显微镜观察时,看到的一个视野。请回答下列问题:
(1)图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,其目的是______。
(2)通常情况下,我们应使用______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。
(3)图乙中,血管a与血管c的主要区别是______;血管b是毛细血管,判断的主要依据是______。
(4)若要把视野右下方的血管c移到正中央,则培养皿应向______移动。
【答案】保证小鱼的正常呼吸 低血流方向红细胞是单行通过右下方
【解析】
(1)小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸。
(2)小鱼尾鳍内含色素,颜色深,视野较暗,因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜,显微镜的低倍镜比高倍镜的视野亮。
(3)用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,如图中的a,由分支汇集而成的血管是静脉,如图中的c,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。因此,图乙中,血管a与血管c的主要区别是血流方向;血管b是毛细血管,判断的主要依据是红细胞是单行通过。
(4)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以,把视野中偏右下方的物像移动正中央,玻片标本应往右下方移动。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】双眼皮和单眼皮是一对相对性状,分别由显性基因B和隐性基因b控制.
(1)小红的父母部是双眼皮,小红却为单眼皮,则小红基因组成是_____.双眼皮的夫妇生下一个单眼皮的孩子,这种现象称作_____(填“遗传”或“变异”).
(2)小红父亲及其家人认为不生男孩的责任全在小红母亲.从性别决定方式看,这种说法是不对的,因为生男生女主要取决于_____的类型(填“精子”或“卵细胞”).若他们再生一个孩子,生男孩的机率是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚯蚓是人类的好朋友,下图是在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时所观察到的蚯蚓的部分结构,请据图回答问题
(1)蚯蚓的身体由许多( )___构成,这使它的躯体运动灵活。
(2)根据环带可以区分蚯蚓的前后端,靠近环带的一端是蚯蚓的_,远离环带的一端是蚯蚓的____。
(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有粗糙不平的感觉,这是摸到了____,它的功能是_。
(4)在实验中要不断地用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了_。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为生活在不同环境中的几种动物,请据图回答:
(1)终生生活在水中的动物是________(填字母,下同),可以飞行的动物是________.
(2)D壁虎的体表覆盖角质的________,在________产卵,卵表面有坚硬的________.
(3)根据其体温特征,可将图中的动物分成两类,BCDEF为一类,它们的体温均________(填“恒定”或“不恒定”,下同);AG为一类,它们的体温均________.在这些动物中________(填字母)的生殖方式区别于其它动物.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答:
(1)如图中,植物是生态系统中的 生产者,动物是生态系统中的________者,各生物之间通过________的关系而相互联系形成食物链,各条食物链之间相互交错形成的复杂网络,我们称之为________.
(2)通过食物链而进行的能量流动一般是________的和逐级________的.平衡状态下如图所示生态系统中数量最少的生物是________,该生态系统的能量最终来源于________.生态系统中的生物富集常常伴随着________而发生.
(3)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的________分解为无机物供植物再利用.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com