【题目】即便是沙漠中的植物,吸收的水也大多通过气孔散失了,散失的方式为( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用
【答案】C
【解析】A、光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物(主要是淀粉),并释放出氧气的过程;可用表达式表示:二氧化碳+水 有机物(储存着能量)+氧气.其中原料是:二氧化碳和水;产物是:有机物和氧气;场所是:叶绿体;条件是:光,不符合题意;
B、细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.不符合题意;
C、水分以气态的形式从植物体内由叶的气孔散发到体外的过程,叫蒸腾作用.植物体吸收的水分,绝大多数用于植物体的蒸腾作用,蒸腾作用提高了大气湿度,增加了降水,参与了生物圈中的水循环.符合题意;
D、吸收作用是吸收营养物质,不符合题意.
故选:C
1植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.
2细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.
3蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程;
4吸收作用是吸收营养物质.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是小陈同学观察人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作示意图.请回答:
(1)图中实验的正确操作顺序是 .
(2)观察时,小陈发现盖玻片破碎了,主要是显微镜的压碎了玻片,原因是小陈眼睛未注视镜筒下降.
(3)小陈观察到的视野中染色最深的细胞结构是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图1表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤,请据图回答:
(1)在步骤②的操作过程中,某同学闻到刺激性气味,含有该气味的物质主要来自细胞结构中的 .
(2)步骤④滴的液体是 .
(3)观察时,若视野中出现较多气泡,是由于图1中所示的步骤(填序号)操作不当引起的.
(4)如图2是显微镜的四个镜头,欲使视野中的细胞数目最多,应选用的镜头组合是 .
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