精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图为食物网结构示意图,回答问题:
(1)请你仔细数一数,图中食物网中有
 
条食物链.
(2)如图中生物个体数量最多的是
 
,生物个体数量最少的是
 

(3)找出图中最长的食物链,并用短线、箭头和文字将其表示出来:
 
考点:生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:(1)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物).
(2)物质能量沿着食物链流动逐级递减,营养级越低数量越多;营养级越高,数量越少.
解答:解:(1)每条食物链必需从生产者开始,直到没有其他消费者可以吃它为止,从左到右食物链有草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,共五条.
(2)物质能量沿着食物链流动逐级递减,因此图中生物个体数量最多的是草,生物个体数量最少的是鹰.
(3)食物链的长短主要看营养级的多少,该食物网中的食物链(草→鼠→蛇→鹰)有四个营养级最多,所以最长.
故答案为:
(1)5;
(2)草;鹰;
(3)草→鼠→蛇→鹰.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成以及物质能量流动规律.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动过程中:
①向1号、2号试管中各加入2毫升糨糊;
②再向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液;
③将2支试管充分振荡后,放入盛有37℃左右温水的烧杯中,10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液.
根据实验现象,回答有关问题:
(1)滴加碘液后1号试管内出现的现象是
 

(2)1号试管和2号试管这组对照试验,变量是
 

(3)两支试管放在37℃左右温水中的目的是
 

(4)此实验设置1号试管的目的是
 

(5)本实验的结论是淀粉在口腔被
 
中的消化酶初步消化.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

我们使用显微镜观察的材料一定要
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图回答:
已知光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,图中a、b、c、d表示光合作用的有关原料和产物,其中a表示的是
 
,b表示的是
 
,c表示的是
 
d表示的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

新疆的葡萄非常甜,从植物生理活动方面分析是因为新疆光照时间长昼夜温差大,葡萄植株日间
 
作用强,而夜间
 
 作用弱,所以葡萄果实内积累了丰富的有机物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男孩出现
 
,女孩会来
 
.6、2005年春晚舞蹈《千手观音》的聋哑演员主要是靠手语老师的手势指挥完成的,在整个表演过程中需要参与的大脑皮层中枢主要有
 
 
和躯体运动中枢.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

植物需要量最多的无机盐是含氮、磷和硼的无机盐.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

子女与父母在外貌特征、皮肤颜色、个子高矮的不同是(  )
A、遗传B、变异
C、自然选择D、人工选择

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

细菌的基本形态有(  )
A、杆状、棒状、球状
B、棒状、杆状、螺旋状
C、杆状、球状、螺旋状
D、螺旋状、球状、链球状

查看答案和解析>>

同步练习册答案