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数学英语已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总
【题目】以下对人体结构层次的描述,从微细到宏大的正确顺序是( )
A. 组织→器官→细胞→人体 B. 细胞→器官→组织→人体
C. 细胞→组织→器官→系统→人体 D. 细胞→组织→器官→人体
【答案】C
【解析】
人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体,据此解答。
细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体,C正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】胎生提高了哺乳动物的产仔率._____
【题目】以下几种动物中,不属于爬行动物的是( )
A. 蜥蜴B. 扬子鳄C. 石鳖D. 变色龙
【题目】某人因病输液,药液最先在心脏的哪个腔检测到( )
A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室
【题目】有“裸子植物故乡”的美誉的国家是( )
A. 美国B. 新加坡C. 中国D. 加拿大
【题目】下列不是节肢动物主要特征的是( )
A. 身体由许多体节构成B. 体表有外骨骼
C. 长有三对足和两对翅D. 足和触角分节
【题目】引起酸雨和温室效应的主要物质分别是( )
A. 二氧化碳和二氧化硫B. 二氧化硫和氮气
C. 盐酸和二氧化碳D. 二氧化硫和二氧化碳
【题目】一朵花的主要部分是雌蕊,因为雌蕊的子房可以发育成果实。(____)
【题目】“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”此诗句中黄鹂和柳树在结构层次上的差别在于( )
A. 系统 B. 器官 C. 个体 D. 组织
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