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西红柿(又名番茄)富含维生素、糖类等营养物质,深得同学们的喜爱,尤其在夏季有的同学把它当作水果吃.请你结合所学的植物学知识回答下列问题.
(1)有的同学当作水果吃,吃进去的应属于
营养
营养
组织.
(2)切开西红柿,你会发现这些现象:
①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”,这实际是一个个的
细胞
细胞

②红色的甜酸可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的
液泡
液泡
中;
③有些“筋络”把汁液分隔开,推测这些“筋络”属于
输导
输导
组织.
(3)这些富含糖类等有机物的汁液实际是由细胞质中的
叶绿体
叶绿体
将光能转化成的.
(4)种下番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的
细胞核
细胞核
中.
分析:只要熟练掌握了植物的主要组织及其细胞的结构的知识,就能正确答题.
解答:解:(1)番茄的果肉含有丰富的营养物质,属于营养组织.我们吃进去的应属于营养组织.
(2)番茄果肉的小颗粒就是一个个的细胞.而番茄的果皮在最外面它属于保护组织,番茄里面的筋络则属于输导组织,整个的番茄果实则是由不同组织构成的一个器官.
①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”,这实际是一个个的细胞;
②红色的甜酸可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的液泡中
③有些“筋络”把汁液分隔开,推测这些“筋络”属于输导组织;
(3)叶绿体是进行光合作用的场所,能够制造有机物.
(4)细胞核内还有遗传物质,能够传递遗传信息.
故答案为:(1)营养(2)①细胞;②液泡;③输导;(3)叶绿体;(4)细胞核
点评:此题属于基础性的题目,只要熟练掌握了植物的主要组织及其结构层次的知识,就能正确答题.
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科目:初中生物 来源: 题型:

西红柿(又名番茄)富含维生素、糖类等营养物质,深得同学们的喜爱,尤其在夏季有的同学把它当作水果吃。请你结合所学的植物学知识回答下列问题:
(1)有的同学当作水果吃,吃进去的应属于          组织。
(2)切开西红柿,你会发现这些现象:
①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”,这实际是一个个的     
②红色的甜酸可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的      中;
③有些“筋络”把汁液分隔开,推测这些“筋络”属于     组织。
(3)这些富含糖类等有机物的汁液实际是由细胞质中的        将光能转变成的。
(4)种下番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的        中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

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(1)有的同学当作水果吃,吃进去的应属于          组织。

(2)切开西红柿,你会发现这些现象:

①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”,这实际是一个个的     

②红色的甜酸可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的      中;

③有些“筋络”把汁液分隔开,推测这些“筋络”属于      组织。

(3)这些富含糖类等有机物的汁液实际是由细胞质中的        将光能转变成的。

(4)种下番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的        中。

 

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科目:初中生物 来源:2012届江苏大丰七中中考生物专题复习:认识生物(带解析) 题型:填空题

西红柿(又名番茄)富含维生素、糖类等营养物质,深得同学们的喜爱,尤其在夏季有的同学把它当作水果吃。请你结合所学的植物学知识回答下列问题:
(1)有的同学当作水果吃,吃进去的应属于          组织。
(2)切开西红柿,你会发现这些现象:
①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”,这实际是一个个的     
②红色的甜酸可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的      中;
③有些“筋络”把汁液分隔开,推测这些“筋络”属于     组织。
(3)这些富含糖类等有机物的汁液实际是由细胞质中的        将光能转变成的。
(4)种下番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的        中。

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江苏省大丰市中考生物专题复习7(解析版) 题型:填空题

西红柿(又名番茄)富含维生素、糖类等营养物质,深得同学们的喜爱,尤其在夏季有的同学把它当作水果吃。请你结合所学的植物学知识回答下列问题:

(1)有的同学当作水果吃,吃进去的应属于           组织。

(2)切开西红柿,你会发现这些现象:

①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”,这实际是一个个的     

②红色的甜酸可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的       中;

③有些“筋络”把汁液分隔开,推测这些“筋络”属于      组织。

(3)这些富含糖类等有机物的汁液实际是由细胞质中的         将光能转变成的。

(4)种下番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的         中。

 

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