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    【题目】地球上最大的生态系统是（　　）

    A. 森林生态系统 B. 湿地生态系统 C. 生物圈 D. 草原生态系统

    【答案】C

    【解析】

    生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统。故选C。

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    【题目】袋鼠前肢短小，后肢强大，与之相适应的运动方式是（ ）
    A.行走
    B.爬行
    C.跳跃
    D.奔跑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料。下图表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致。表格示果蝇的长翅和残翅在亲代和子代的性状表现，用D，d表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：

    实验组别

    一

    二

    三

    亲代的性状表现

    长翅×残翅

    长翅×长翅

    长翅×长翅

    子代性状表现及数目

    长翅

    52

    101

    76

    残翅

    49

    0

    25

    （1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如上图所示。请判断，图中甲果蝇体细胞内染色体的组成是_________________。

    （2）果蝇的长翅和残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它们是一对______________。

    （3）上表为三组果蝇的杂交实验结果，请判断果蝇翅型的显性性状为______________；第一组杂交实验中亲代的基因组成可能是____________________。

    （4）第三组杂交实验中，雄性果蝇是长翅，其产生的精子类型是下图中的_______（填字母）。

    （5）现有一只长翅雄果蝇，为了检测其基因组成，让它与残翅雌果蝇交配，产生足够多的后代，请预测其中一种可能的实验结果：_________________________________________（写现象及结论）。

    （6）在一个风力较大的小岛上，多数果蝇是残翅的，从是否利于生存的角度分析，果蝇的残翅属于 _______________变异。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】海洋中的珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，但它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚．珊瑚虫体内有藻类和它共同生活，并为其提供用于呼吸的氧气，而珊瑚虫的废物则可作为藻类的养料．

    （1）珊瑚是________（选填“生物”或者“非生物”）．

    （2）珊瑚虫体内有藻类和它共同生活，藻类为其提供氧气的同时正在________（选填“贮存”或“释放”）能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下四种动物的生长发育流程图中，表达正确的是（　　）

    A. 人体：受精卵→胎盘→脐带→婴儿 B. 家鸽：受精卵→卵黄→系带→雏鸽

    C. 青蛙：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D. 家蚕：受精卵→幼虫→蛹→成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家兔，松鼠，蝗虫等适于跳跃运动的身体结构特点是（ ）
    A.前肢发达
    B.后肢发达
    C.前肢短小
    D.后肢短小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是草履虫结构图，据图回答：

    （1）草履虫靠________的摆动在水中旋转前进。

    （2）________随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化。

    （3）________和________把体内多余的水分和废物收集起来，排出到体外。

    （4）虽然草履虫的结构很简单，但是它能对外界刺激作出一定的反应，具体表现为：________有利刺激，________有害刺激。

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    【题目】下列关于绿色植物对生物圈的作用描述不正确的（　　）

    A. 促进水循环 B. 维持大气中的碳﹣氧的平衡

    C. 造成温室效应 D. 为其他生物提供食物和能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体心脏与血管间的血流方向，正确的是（ ）
    A.左心室→左心房→主动脉
    B.右心房→右心室→肺动脉
    C.右心房→左心室→主动脉
    D.右心室→右心房→肺动脉

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