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15.下列生理活动中,必须有大脑皮层参与的是(  )
A.排尿和排便B.呼吸C.谈虎色变D.心血管运动

分析 (1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.
(2)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式

解答 解:A、排尿和排便的神经中枢是脊髓;
BD、呼吸、心血管运动的神经中枢都在脑干;
C、谈虎色变是条件反射,神经中枢在大脑皮层.
  因此必须有大脑皮层参与的是谈虎色变.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握条件反射、非条件反射的特点和区别.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是人体血液循环结构示意图,A、B、C、D表示心脏的四个腔,1-11表示部分动脉、静脉和毛细血管,箭头表示血流方向.请结合所学知识回答问题:
 (1)图中肺循环的途径是B→3→2→8→C(用数字、字母和箭头表示).体循环和肺循环是同时进行的,并在心脏处连通一起,构成一条完整的血液循环路线.
(2)动脉瓣是存在于心室和相连的动脉之间的瓣膜,其作用是防止血液倒流.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列哪组营养物质不能为人体提供能量,但对维持正确的生命活动非常重要(  )
A.脂肪、蛋白质B.糖类、维生素C.蛋白质、维生素D.维生素、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为心脏结构图,据图回答:
(1)心脏主要由肌肉组织构成,分成四个腔,其中心肌最发达的是左心室.
(2)在图中流动脉血的心腔有[A、B],流静脉血的心腔有[C、D].
(3)图中属于静脉血管的有[c、d、g].
(4)血液在心脏与血管里只能按一定方向流动,是因为图中f只能向心室开;e只能向动脉开,使血液不能倒流.
(5)肺循环开始于图中[D],终止于图中[A].
(6)用字母和箭头表示出a、A、B、c这四部分结构中血液流动的方向:c→A→B→a.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是(  )
A.神经炎和佝偻病B.白化病和肝炎C.坏血病和脚气病D.侏儒症和巨人症

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.我们手臂上的“青筋”是静脉血管,在四肢分布的这种血管的内表面有静脉瓣.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.取5毫升新鲜血液,放入盛有抗凝剂的量筒中,振荡后静置一段时间,血液出现分层现象,分为三层.请根据图中所示现象回答
(1)①是淡黄色、半透明的液体,叫血浆,它的功能之一是能运载血细胞.
(2)②是很薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板.
(3)③呈红色,是红细胞.
(4)加入抗凝剂的作用是防止血液凝固.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

4.条件反射不是与生俱来的,而是动物体生活经验积累的结果.李红同学在学习了条件反射建立的有关知识后,设计并实验了如下实验:
①在鱼缸的$\frac{1}{3}$处加一块隔板,在隔板下面事先开一个洞,左边投饵室的小滑轮上悬吊一个饵料夹,鱼缸左侧弄悬挂一盏小灯泡,如图所示.
②将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内,让它熟悉环境1小时.开灯1~2次,金鱼对光没有明显反应.
③随后再开灯,在灯光刺激5-10s后,由滑轮吊下饵料夹投放饵料,吸引金鱼游过孔洞取食,每天上午和下午各强化训练2次.
④一段时间后,经过灯光和饵料的多次结合,即使只给灯光刺激,金鱼也会游过孔洞取食.请根据实验回答问题:
(1)根据李红的实验设计,你认为她提出的问题可能是金鱼会对灯光刺激形成条件反射吗?
(2)从神经调节的角度来看,由灯光刺激引起的金鱼游过孔洞取食属于条件反射;该类型的反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的,完成此反射活动的神经结构是反射弧.
(3)通过实验可以看出,使金鱼建立“灯光-游过孔洞取食反射”的重要条件是使之与非条件反射多次结合.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.小阳同学学习了有关酵母菌发酵的知识,对发酵现象产生了兴趣.在家做了如图所示的实验:将两个矿泉水瓶分別编为甲瓶和乙瓶,甲瓶装入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升水,乙瓶装入3克干酵母、100毫升水,将两瓶放置在冰箱的冷藏内4小时.则(  )
A.该实验的变量是温度
B.两瓶的小气球都不能鼓起来
C.该实验说明酵母菌能将白砂糖分解
D.若甲的小气球鼓起来可说明酵母菌代谢产生了氧气

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