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基因与性状的关系:
基因
基因
控制性状.
分析:性状是指生物体所有特征的总和.任何生物都有许许多多性状.有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等.基因是决定生物性状的基本单位.
解答:解:生物体都由细胞组成,而细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体,染色体上的遗传物质是DNA,每个DNA上有多个基因,基因是控制性状(特征)的基本单位.生物的性状是由基因决定的,基因决定性状的表达,一个基因对应一个性状.基因能通过生殖遗传下去,性状不能遗传,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.只是把控制性状的基因遗传下去了.
故答案为:基因.
点评:解答此类题目的关键是熟记生物的性状是由基因决定的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?锦州)如图,为某人的体细胞结构示意图,请据图回答:

(1)图中③由蛋白质和
DNA
DNA
组成.
(2)用简洁的语言说明细胞核、染色体和基因之间的关系.
答:
基因是DNA分子上具有遗传信息的片段,DNA与蛋白质组成染色体,染色体存在于细胞核里.
基因是DNA分子上具有遗传信息的片段,DNA与蛋白质组成染色体,染色体存在于细胞核里.

(3)如果控制双眼皮基因为A,aa为单眼皮,此人的性状表现为
双眼皮
双眼皮
.如果此人和一个基因型为Aa的人结婚他们所生的后代一定是双眼皮吗?
答:
不一定
不一定

(4)如果A为正常基因,a为患病基因,那么此人表现为
正常
正常
.如果确保此人的后代没有患儿出生,那么此人应选择什么样的人结婚
C
C

A、与此人没有亲缘关系的正常人
B、与此人有亲缘关系的正常人
C、与此人没有亲缘关系且家族中无该病史的正常人
请将选择过程用如图的遗传图解表示出来,如右上图.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图,为某人的体细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图中③由蛋白质和________组成.
(2)用简洁的语言说明细胞核、染色体和基因之间的关系.
答:________
(3)如果控制双眼皮基因为A,aa为单眼皮,此人的性状表现为________.如果此人和一个基因型为Aa的人结婚他们所生的后代一定是双眼皮吗?
答:________.
(4)如果A为正常基因,a为患病基因,那么此人表现为________.如果确保此人的后代没有患儿出生,那么此人应选择什么样的人结婚________
A、与此人没有亲缘关系的正常人
B、与此人有亲缘关系的正常人
C、与此人没有亲缘关系且家族中无该病史的正常人
请将选择过程用如图的遗传图解表示出来,如右图.

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科目:初中生物 来源:锦州 题型:解答题

如图,为某人的体细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图中③由蛋白质和______组成.
(2)用简洁的语言说明细胞核、染色体和基因之间的关系.
答:______
(3)如果控制双眼皮基因为A,aa为单眼皮,此人的性状表现为______.如果此人和一个基因型为Aa的人结婚他们所生的后代一定是双眼皮吗?
答:______.
(4)如果A为正常基因,a为患病基因,那么此人表现为______.如果确保此人的后代没有患儿出生,那么此人应选择什么样的人结婚______
A、与此人没有亲缘关系的正常人
B、与此人有亲缘关系的正常人
C、与此人没有亲缘关系且家族中无该病史的正常人
请将选择过程用如图的遗传图解表示出来,如右图.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2005年辽宁省锦州市中考生物试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

如图,为某人的体细胞结构示意图,请据图回答:

(1)图中③由蛋白质和______组成.
(2)用简洁的语言说明细胞核、染色体和基因之间的关系.
答:______
(3)如果控制双眼皮基因为A,aa为单眼皮,此人的性状表现为______.如果此人和一个基因型为Aa的人结婚他们所生的后代一定是双眼皮吗?
答:______.
(4)如果A为正常基因,a为患病基因,那么此人表现为______.如果确保此人的后代没有患儿出生,那么此人应选择什么样的人结婚______.
A、与此人没有亲缘关系的正常人
B、与此人有亲缘关系的正常人
C、与此人没有亲缘关系且家族中无该病史的正常人
请将选择过程用如图的遗传图解表示出来,如右上图.

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