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【题目】兔的下列特点中,与食草有密切关系的是

①牙齿分化为门齿和臼齿 体表被毛 ③消化管长,盲肠特别发达 ④胎生、哺乳

A①② B③④ C①③ D②④

【答案】C

【解析】

试题分析:家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是________________,仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨____________构成。

(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是____________________,因此属于____________(选填“真核生物”或“原核生物”)。

(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有__________(填字母)。

(4)制作馒头、甜酒时要利用图中的______(填字母)。

(5)由于以上生物体内都无__________,所以它们的营养方式均为________

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【题目】如图是某生物兴趣小组的同学探究淀粉在口腔内的消化的实验过程,其中分析错误的是(

A.本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液

B.在操作步骤时,若将两试管放在温度为5的水浴中保温对实验没有影响

C.在步骤中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝

D.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用

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【题目】下图为人体四种组织结构图,据图回答下列问题。

(1)A属于________组织,具有________________________________等功能。

(2)B属于________组织,主要由________构成,具有_______________功能。

(3)C属于________组织,主要由________构成,能够产生和传导________

(4)D属于________组织,有________________等功能。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读关节结构示意图,请回答问题:

(1)运动时能减少两骨之间的摩擦,缓冲两骨之间撞击的是[_____]_____

(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[___]___。从组织构成上来看,该组织属于__组织。

(3)图中[3]_____内有滑液,使关节的运动更灵活。

(4)脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒,使__________里滑脱出来造成的。

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【题目】传染病的传染源是指( )
A.病原体
B.散播病原体的人或动物
C.病人的分泌物或排泄物
D.传播疾病的生物或生物媒介

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【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:

(1)家鸽的身体呈_____型,可以减少空气阻力,利于飞行动作.

(2)飞行器官发达:前肢变成了_____,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的_____,可牵动两翼完成飞行.

(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以_____,利于飞行.

(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的_____

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【题目】下图是鸟卵结构示意图,根据图回答:

(1)[ 2]是_________,为胚胎发育提供__________

(2)[6]是_______,是进行_______________ 的部位;

(3)[ ]______和[ ]_________为胚胎发育提供营养;

(4)如果是未受精的鸟卵,则[ ]_____、[ ]______、[ ]______(填序号)合称一个卵细胞。

(5)鸟卵产出后,胚胎发育暂时停止,其主要原因是_____________

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【题目】如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是__

(2)A细胞通过__形成B.在此过程中,最明显的变化是进行了__的复制.新形成的两个子细胞的遗传物质与母细胞的遗传物质是__(“相同”、“原来的两倍”、“原来的一半”)的.

(3)B通过__形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.人体的血液属于__组织.

(4)人体内具有保护和分泌作用的一种组织是__

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