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    8．12月1日是“世界艾滋病日”．有关艾滋病病毒叙述正确的是（　　）
    A．进行分裂生殖B．营寄生生活C．具有细胞结构D．有遗传物质外壳

    分析 艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病．病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动．

    解答 解：A、病毒的繁殖方式为自我复制，A错误；
    B、艾滋病病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体，病毒没有细胞结构，B正确；
    C、病毒没有细胞结构，C错误；
    D、病毒主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，D错误．
    故选：B．

    点评 明确艾滋病病毒的结构特点是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．没有运动和行为就没有动物的灵活的生活方式的选择，下列关于动物的运动和行为说法错误的是（　　）
    A．动物的行为和运动受神经系统和内分泌系统的调节
    B．动物的运动的能量最终来自太阳能
    C．所有的动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连接三部分组成
    D．动物的复杂的行为受到遗传和环境的影响的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．春夏交接时温度变化较大，大山容易受凉感冒． 感冒时鼻腔常常被阻塞，这是因为（　　）
    A．扁桃体发炎B．气管发炎
    C．鼻腔黏膜充血肿胀D．鼻黏膜分泌黏液过多

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．酶的发现，许多科学家曾经做过一系列实验：

    根据上述材料，回答下列问题：
    （1）科学家发现胃蛋白酶只能催化蛋白质分解，说明酶催化作用具有专一性；
    （2）毕希纳实验证实了酶是无生命的化学物质；
    （3）下列关于酶发现过程的描述正确的是BC
    A、酶只能在细胞内起作用
    B、酶有催化作用，大多数酶是蛋白质
    C、科学的发现是一个不断完善、不断修正的过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．图中①～④表示人体部分生理过程，下列叙述不正确的是（　　）
    A．胸廓扩大导致①产生
    B．②中膈肌舒张胸腔容积缩小
    C．③中的气体在血液中均由红细胞运输
    D．若④发生在肾脏，则营养物质减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．最近图中的乌鸦在微信朋友圈“火”了，它吃完塑料盘中的米饭后，做了让很多人脸红的事．请同答：
    （1）从行为获得的途径看，图中乌鸦的行为属于学习行为；与乌鸦相比，人类形成这种行为的能力较强．
    （2）“人脸红”说明人体生命话动既受神经系统调节，也受激素调节．
    （3）丢弃的塑料盘属于固体废弃物（选填“大气”或“固体废弃物”）污染．看完图后，你能做的是不随意乱扔垃圾（请举一例）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．无花果有红色和黄色之分，如果红色由显性基因（T）控制，现用两种红色无花果进行杂交实验，结果如图．该实验亲代的基因型分别是（　　）
    A．TT、TTB．TT、TtC．Tt、TTD．Tt、Tt

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列与泡制豆芽无关的条件是（　　）
    A．适宜的温度B．适宜的光照C．充足的空气D．适宜的水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．有些对花粉过敏的人，在赏花时会连打几个喷嚏，打喷嚏最远可喷到4米开外，飞沫中会有大量病原体．
    （1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：肺→支气管→气管→喉→咽→鼻．
    （2）打喷嚏是鼻粘膜受到刺激后的反应，这是人体的第一道防线在起作用，属于非特异性免疫．
    （3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于抗原（抗原/抗体）．
    （4）关于流感，资料中提到的传染源是流感病人．
    （5）从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该捂住口鼻或朝向没人的方向等．

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