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    【题目】阅读下列材料，回答问题

    材料一：有人曾经做过这样的实验：把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上，两小时以后再检查，发现90%以上的链球菌都消失了。材料二：甲型HlN1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型HlN1流感病毒，人群对甲型HlNl流感病毒普遍易感，感染后的早期症状与普通流感相似，甲型HINl流感是可防可治的，目前预防甲型HlN1流感的疫苗已投入使用。

    （1）材料一中的_____和黏膜是保卫人体的第一道防线，这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，它是人生来就有的，属于_____免疫。

    （2）材料二中的甲型HlN1流感病毒不能_____生活，只能寄生在_____里。

    （3）人体接种甲型HIN1流感疫苗后，它能够刺激人体的淋巴细胞产生相应的_____，从而提高对该传染病的抵抗力，这种免疫属于_____免疫。

    【答案】皮肤 非特异性 独立 活细胞 抗体 特异性

    【解析】

    人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：

    组成

    功能

    免疫类型

    第一道防线

    皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）

    阻挡杀死病原体，清除异物

    非特异性免疫

    第二道防线

    体液中的杀菌物质和吞噬细胞

    溶解、吞噬和消灭病菌

    非特异性免疫

    第三道防线

    免疫器官和免疫细胞

    产生抗体，消灭病原体

    特异性免疫

    （1）材料一中的皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，它是人生来就有的，属于非特异性免疫。
    （2）病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒。病毒一旦离开寄主细胞，通常会变成结晶体。所以材料二中的甲型H1N1流感病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞里。
    （3）抗体是指淋巴细胞产生的一种抵抗某种病原体的特殊蛋白质（免疫球蛋白），主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。人体接种甲型H1N1流感疫苗后，它能够刺激人体的淋巴细胞细胞产生相应的抗体，从而提高对该传染病的抵抗力。这种抗体只对甲型HlN1流感病毒起作用，所以属于特异性免疫。

    练习册系列答案
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    （5）该探究实验的结论是：_____________________．

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    （1）植物的生活需要水和无机盐，水和无机盐只要由根尖的 吸收的．

    （2）俗话说“水往低处流”，但植物体内的水由低处向高处运输，水分是通过根、茎、叶中的 运输的．正常状态下，如果没有叶的 作用提供动力，植物也难以完成水分运输．

    （3）水和 是绿色植物进行光合作用的原料，光合作用为我们的生存提供了物质和能量．

    （4）植物体的活细胞都要进行 ，为各种生命活动提供能量．

    （5）游玩中，我们看到了水杉、桃、银杏、苏铁、枇杷等植物，上述五种植物中属于被子植物的是 ．

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    （1）某司机酒后开车上路看到有交警查车，随即准备调头逃走，这属于______反射，此反射的神经中枢位于________。

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    （3）交警要求司机对着酒精测试仪吹气，此时司机的肋间肌处于_____（选填“收缩”或“舒张”）状态。与吸人的气体相化，人呼出的氧气含量减少、二氧化碳含量增加，其根本原因是___________

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    【题目】地球是人类生活的家园，但人类的各种生活给地球带来很多不良影响。下面是某中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。

    资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。

    资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。

    资料三：5号电池比7号电池较大些。

    设计实验方案及数据统计(A～E共5组数据见表)

    A

    B

    C

    D

    E

    加无污染河水的体积

    500毫升

    500毫升

    500毫升

    500毫升

    500毫升

    加废电池的数量及型号

    不加

    1节5号

    1节7号

    1节5号

    1节5号

    加满江红的数量

    不加

    不加

    不加

    10克

    30克

    放同样小鱼的数目

    1条

    1条

    1条

    1条

    1条

    小鱼存活的时间

    10天

    3天

    5天

    6天

    8天

    该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己的所学，帮助完成下列问题。

    （1）若某成员选择了A组与B组进行对照实验，他想要探究的问题是废电池是否会污染水质。作出的假设是___；实验变量是___。

    （2）A、D两组能否形成对照实验，并说明理由____。E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明满江红能净化被废电池污染的水质。满江在水中的这一作用充分体现了____(用生物与环境的关系解释)。

    (三)实验反思

    （3）该实验设计中明显的不足之处是：____。

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    D. 小肠内有消化液

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