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2.裸子植物和被子植物的共同特征是都用种子繁殖后代.主要区别是被子植物种子外有果皮包被,而裸子植物的种子裸露.海金沙是一种观叶植物,它有羽状复叶、地下茎、不定根,叶片背面有孢子囊群,由此推测它属蕨类植物.

分析 (1)根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类.
(2)蕨类植物有了根、茎、叶,不结种子,属于孢子植物.

解答 解:(1)根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实.
(2)蕨类植物有了根、茎、叶分化,地上是复叶,地下横卧的是茎,须状的是不定根,不结种子,属于孢子植物.结合题意可知,该植物有羽状复叶,地下茎,不定根,叶片背面有孢子囊群.由此推测该植物属于蕨类植物.该类植物依靠孢子进行繁殖.
故答案为:种子;果皮;裸露;蕨类.

点评 关键是掌握裸子植物和被子植物的分类依据.

练习册系列答案
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A.胚乳B.胚轴C.子叶D.胚芽

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11.下列不属于生物对环境的影响的一项是(  )
A.蚁穴溃堤B.森林净化空气C.大树底下好乘凉D.鱼离不开水

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10.现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅包括躯体、生理健康,还包括精神、心理健康.当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,在校中小学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;另外,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更有甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭,留守儿童,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的生活和教育环境.学校里各种不良现象屡禁不止,各种失控越轨行为时有发生,原因固然是多方面的,但与学生的心理健康水平不高,心理素质差有极大的关系.我们不但要重视学生生理健康,更重视心理健康,学生学会自我心理调节的方法更为重要.
(1)按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面良好状态.
(2)健康的生活不仅需要加强体育锻炼,搞好个人卫生,还要有A.
①愉快的心情②积极向上的心态③良好的人际关系④个人爱好和特长
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
(3)云南省昭通市鲁甸大地震引发的海啸给灾区的儿童心理健康影响极大,必须对儿童的心理健康教育进行心理干预.儿童青少年心理健康的核心是D.
A.肌肉发达  B.身高正常  C.无疾病  D.心情愉快
(4)在日常生活中,每个人或多或少出现一些情绪问题.当情绪不好时,可以通过下类活动来分散自己的注意力,使情绪得到缓解:A.
A.看电视电脑   B.摔枕头、打沙包   C.自我安稳   D.大哭一场
(5)孤单会增加烦恼,痛苦不要在心里,给知心朋友讲讲委屈,或给朋友打个电话,这样做可以使自己身心处于A.
A.积极的健康状态 B.消除烦躁的心态 C.注意力高度集中 D.乐观的人生态度.

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17.水中的金鱼藻(一种水草)在阳光照射下放出了气泡,这气泡是(  )
A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳D.氮气

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7.杜鹃将卵产在大山雀的巢内,靠大山雀孵卵和喂养幼鸟,大山雀充当杜鹃幼鸟“养母”,这种现象是杜鹃的(  )
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14.衣藻、水绵和海带在形态、大小、颜色上有较大差别,它们属于藻类植物的主要依据是(  )
A.都生活在水中
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C.都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构
D.都没有根、茎、叶的分化

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11.如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程.请回答问题.
(1)图中的[①][②][③][④]分别表示人体的什么器官?
[①]气管[②]胸廓[③]肺[④]膈肌
(2)图Ⅱ中的[③]正处于扩张状态,此时由于膈肌的收缩,膈的顶部下降,使胸廓的上下径增大,这表示人体呼吸的吸气过程.
(3)图 I中的[④]正处于回缩状态,整个胸廓缩小,[③]的容积明显缩小,此过程结束时,[③]中的气压一定大于外界大气压.
(4)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和左右径的变化.

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12.请阅读以下资料,回答问题.
(1)一只河狸发现有狐狸在悄悄靠近,就用尾巴使劲几拍水面,(1)一只河狸发现有狐狸悄悄靠近,就用尾巴使劲击拍水面,发出噼啪响声,这时在岸上活动的其他河狸,听到击水声后,便纷纷回到水中躲藏起来.河狸的这种表现从获得的途径来看是学习行为.
(2)壁虎在遇到敌害穷追不舍,难以逃脱时,能自行断掉尾巴.这时断下来的尾巴会在地面上扭曲跳动,使敌害分散注意,于是壁虎就趁机拖着半截残尾逃跑了.壁虎的这种趁机逃跑的现象从功能来看属于防御行为.
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