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【题目】水、无机盐和维生素都是能够为人体提供生命活动所需能量的营养物质。

【答案】×

【解析】

试题分析:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量约70%主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育以及细胞的修复和更新都离不开蛋白质,蛋白质也能提供少量能量。维生素、水和无机盐不能为人体提供能量。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是鲫鱼的形态图,根据图示写出图中数字所指结构的名称.

(1)图中可以看出鲫鱼的外形特点是_____;体表被覆光滑的_____,能分泌黏液.两者都起到_____的作用.

(2)若用解剖剪剪去结构②将会暴露出的结构是_____,该结构的主要部分是_____,其主要功能是_____

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【题目】下图是眼球的基本结构图。请据图回答。

(1)图中标号所示结构的名称是

(2)外界物体反射的光线,经折射后在图中标号[ ]所示结构上形成物像。

(3)同学们从教室走到有阳光的室外做操,这时图中标号所示结构瞳孔 变小变大)。(4)将照相机与眼球相比,照相机镜头的作用类似眼球结构中标号 (填名称)的作用。

(5)某同学因长期玩网络游戏导致近视,需配戴 透镜矫正。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国已经培育出“青虫不吃的青菜” 。你能利用所学到的知识设计这种青菜的培育过程吗?

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【题目】制作馒头或面包时,要用到的生物是(  )

A. 青霉 B. 乳酸菌 C. 醋酸菌 D. 酵母菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】利用克隆技术能否使“恐龙复活”?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是三种微生物的图片,仔细识图后,请据图回答:

(1)图中A、B、C分别是哪三种微生物?A、__B、__C、__

(2)没有细胞结构的微生物是图__,它只能通过__(填“寄生”“腐生”)生活.

(3)图A中的最外层有厚厚的__,有__作用;[6]是__,它的作用是__

(4)图A和图C相比较,在结构上最主要的区别是__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】6月6日是世界爱眼日,今年主题是“‘目’浴阳光,预防近视”。由于我国青少年近视率呈上升趋势,青少年注意用眼卫生,应从我做起。请结合下图回答问题:

(1)夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么也看不到,片刻后逐渐看见周围的物体。这种变化是因为图中[]________变大。

(2)外界物体反射的光线进入眼睛,物像和视觉形成的部位分别是________

A.角膜、视网膜B.晶状体、视网膜C.视网膜、大脑皮层D.大脑皮层、视网膜

(3)青少年应注意上网和看电视时间不要太长,避免眼睛过度疲劳引起________曲度过大或眼球前后径过长,就会看不清远处的物体,这样的眼就是近视眼。应如何预防近视?_______________(写出两种措施即可)。

(4)司机看见红灯将车停下,这是一种复杂反射。参与该反射的结构基础是____________

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【题目】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验:

①在甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境.

②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理.

③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示

请分析回答:

(1)实验中设置乙房间的目的是作为______,以探究PM2.5浓度的变化是否与______有关.

(2)“0小时”时,甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异,检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致.那么,此时该如何检测才能使实验数据更加准确?______.

(3)实验结果表明,甲房间的PM2.5浓度在逐渐______,且速度比乙房间______,由此可得出结论:______.

(4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子,且这种自然负氧离子更有利于人体健康,从治理空气污染或健康生活的角度出发,这对你有什么启示?____________________________________.

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