【题目】图为桃花结构模式图,请据图回答:
(1)桃树与蜜蜂在结构层次上相比较,少了________。
(2)桃花主要结构是[①]________和[_______]。
(3)蜜蜂可以帮助桃花完成________过程,使花粉落在[_______]上,花粉中的精子与③中的________完成受精作用,最终[⑥]________发育成果实。
【答案】系统 雌蕊 ② 传粉 ④ 卵细胞 子房
【解析】
图中①雄蕊,②雌蕊,③胚珠,④花柱,⑤花柱,⑥子房,⑦花药,⑧花丝。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。
(1)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,因此桃树与蜜蜂在结构层次上相比较,少了系统。
(2)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导的作用。花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。因此,桃花主要结构是①雌蕊和②雄蕊。
(3)花粉落到柱头上会萌发长出花粉管、花粉管伸长到达胚珠,花粉管里的2个精子释放出来,其中一个精子与卵细胞融合,卵细胞与花粉中的精子结合后发育成胚。另一个精子与极核融合,完成受精作用。一朵花经过传粉受精后,只有子房才继续发育,发育情况为:植物开花,经过传粉和受精过程后,发育情况如下图所示:
因此,蜜蜂可以帮助桃花完成传粉过程,使花粉落在④柱头上,花粉中的精子与③中的卵细胞完成受精作用,最终⑥子房发育成果实。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是( )
A. 把粮食作物晒干放在阴凉处保存﹣﹣降低呼吸作用
B. 白天为大棚作物补充二氧化碳﹣﹣增强光合作用
C. 适时给农作物施肥﹣﹣为植物生长提供有机物
D. 给农作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】维生素B2 是人体必需的维生素之一,人体缺乏时易患口腔溃疡。那么,维生素B2
A. 是人体内含量较少的一种简单有机物
B. 是 参与人体细胞构成的 主要物质
C. 可为口腔溃疡面周围的细胞提供能量
D. 可由蔬菜水果中的 胡萝卜素 转化而成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲和图乙分别为玉米种子和幼苗的部分结构示意图,据图回答:
(1)在图甲中,[⑥]_______是新生植物体的幼体,它是玉米花在完成受精作用后,由________发育而成的。
(2)图甲中的[_______]胚芽发育成图乙[⑦],它在发育过程中所需的营养主要来自图甲[①]________。
(3) 种子萌发时,首先突破种皮的是图甲中的[⑤]__________,继续发育为图乙的[_______]。幼苗刚出土时,地上部分一般呈黄色,但一段时间后就会变成绿色,原因是在光照条件下形成了________。
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