科目:初中生物 来源: 题型:
| A、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是学习行为 |
| B、“两虎相争,必有一伤”是领域行为 |
| C、“螳螂捕蝉,黄雀在后”是攻击行为 |
| D、“天高云淡,望断南飞雁”是社群行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、影响农作物的传粉 |
| B、减少农作物的病虫害 |
| C、破坏农田生态平衡 |
| D、减少农作物的产量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、目镜10×;物镜10× |
| B、目镜10×;物镜40× |
| C、目镜15×;物镜10× |
| D、目镜5×;物镜40× |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、有种皮,起保护作用 |
| B、子叶贮存着营养物质 |
| C、有成熟而完整的胚 |
| D、胚根发达,能够吸收外界营养 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、适宜的外界条件下,种下去的大豆种子都会萌发 |
| B、由于子房内生有多个胚珠,所以在大豆果实中往往会有多粒种子 |
| C、一粒大豆种子就是一个果实 |
| D、大豆的种子由种皮、胚和胚乳组成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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