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如图甲是某农场建立的生产反季节蔬菜的现代化温室,乙是该温室24小时内二氧化碳含量的变化情况
(1)由图乙可以看出,从早上6点到傍晚18点,温室内二氧化碳含量的变化情况是______,植物体有机物的含量会______.
(2)在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室为植物的光合作用提供了适宜的______、充足的______以及水、无机盐、空气等条件,从而使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜.
(3)温室中部分果蔬常常由于传粉不足而导致结实率较低,你建议的解决办法是______.
【答案】分析:本题考查光合作用原理在生产上的应用以及传粉和受精.
解答:解:(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用.影响光合作用的因素是光照强度、温度,二氧化碳的浓度等,影响光合作用的因素是光照强度、温度,二氧化碳的浓度等,在一定范围内绿色植物的光合作用随光照强度增加光合作用加强,释放的氧气增多.从早上6点到傍晚18点,光照逐渐增强,光合作用就加强.消耗的二氧化碳逐渐增多,有机物就要逐渐增多,(2)现代化温室透光保温,为植物的光合作用提供了适宜的温度、充足的光照以及水、无机盐、空气等条件,(3)温室中的蔬菜大多数是虫媒植物需要昆虫传播花粉,由于温室内缺少昆虫,往往传粉不足影响产量,所以进行人工授粉或放养一些有利于传粉的小动物可弥补传粉不足.
故答案为:逐渐减少;逐渐增多;温度; 光照; 进行人工授粉或放养一些有利于传粉的小动物
点评:本题考查光合作用原理在生产上的应用.传粉和受精.光合作用实质的理解,是中档题,难度中等.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?长沙)如图甲是某农场建立的生产反季节蔬菜的现代化温室,乙是该温室24小时内二氧化碳含量的变化情况
(1)由图乙可以看出,从早上6点到傍晚18点,温室内二氧化碳含量的变化情况是
逐渐减少
逐渐减少
,植物体有机物的含量会
逐渐增多
逐渐增多

(2)在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室为植物的光合作用提供了适宜的
温度
温度
、充足的
光照
光照
以及水、无机盐、空气等条件,从而使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜.
(3)温室中部分果蔬常常由于传粉不足而导致结实率较低,你建议的解决办法是
进行人工授粉或放养一些有利于传粉的小动物
进行人工授粉或放养一些有利于传粉的小动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲是某农场建立的生产反季节蔬菜的现代化温室,乙是该温室24小时内二氧化碳含量的变化情况.
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(1)由图乙可以看出,从早上6点到傍晚18点,温室内二氧化碳含量逐渐减少,其原因是在光照的条件下植物的
 
作用消耗二氧化碳,夜晚还要把棚打开,其目的是降低植物的
 
作用,这样有利于有机物的积累.
(2)在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室为使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜.除了提供适应的温度,水、无机盐、空气外,还需要提供充足的
 
,为植物的光合作用创造条件.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省达州一中八年级(下)第五次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图甲是某农场建立的生产反季节蔬菜的现代化温室,乙是该温室24小时内二氧化碳含量的变化情况.

(1)由图乙可以看出,从早上6点到傍晚18点,温室内二氧化碳含量逐渐减少,其原因是在光照的条件下植物的    作用消耗二氧化碳,夜晚还要把棚打开,其目的是降低植物的    作用,这样有利于有机物的积累.
(2)在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室为使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜.除了提供适应的温度,水、无机盐、空气外,还需要提供充足的    ,为植物的光合作用创造条件.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东省临沂市沂水县九年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图甲是某农场建立的生产反季节蔬菜的现代化温室,乙是该温室24小时内二氧化碳含量的变化情况
(1)由图乙可以看出,从早上6点到傍晚18点,温室内二氧化碳含量的变化情况是______,植物体有机物的含量会______.
(2)在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室为植物的光合作用提供了适宜的______、充足的______以及水、无机盐、空气等条件,从而使人们即便在冬天也能吃上鲜嫩的蔬菜.
(3)温室中部分果蔬常常由于传粉不足而导致结实率较低,你建议的解决办法是______.

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